一、初中小标题作文600字，我们一同走过？

　　——我们一起走过那条深深的小巷，我们一起走过那条长长的走廊，我们一起走过六年的流沙。

　　还记得，夜空下看星星的默契。

　　还记得，在雪地里堆雪人的笑声。

　　还记得，在草地上我们追逐的背影。

　　时间真的好像流沙，轻轻撩起，却又从指间悄然离去。六年的小学生活就好像热情的红色，活泼的橙色，温暖的褐色。时时刻刻都是那么充足。

　　有那么一天，我思考着。才知道，我们永不退缩；才知道，我们是最棒的；才知道，我们或许真的很糟糕。

　　我们很嗨，老师也受我们的传染，爱笑了；我们很闹，老师也总是大动肝火，爱生气了；我们又很特别，老师想不干了却又想干，爱纠结了。

　　毕业，我们很不愿提到的词。

　　乱糟糟的队伍还是乱糟糟的，只是异常听老师的话安安静静地坐在椅子上，不吵也不闹。整个毕业典礼，我们很安静。只是过程中，我们还是不听话的忍不住哭了出来，淋漓尽致。

　　毕业典礼，结束了。我们一直赖在校门外，不想走，哪怕是多呆一分一秒。

　　“我们毕业了。”

　　“是呀，毕业了。”空气中的咸味越来越浓，“再也见不到你们了！”

　　“没事的！我们再聚吧！”

　　“。。。。。。。”

　　“对！我们再聚吧！”

　　“但我不想毕业。”隐约又听到了抽泣声，“我会想老师的！”

　　“。。。。。。”

　　“那。。。。。。”

　　“那我们再有空就抽时间回母校看老师？”

　　“。。。。。。”

　　“恩。好！”

　　我竖起大拇指，“我们都是好样的！”

　　“恩，我们都是好样的！”我们都竖去了大拇指。

　　“再聚！”

　　“恩！再聚！”。。。。。。

　　我们约定好了的，再聚！

　　同学们，再分开的那一刹那，我希望你们能学会坚强。不要忘记我们曾一起走过，我们曾一起走过那条深深的小巷，我们一起走过那条长长的走廊，我们一起走过六年的流沙。走过了六年，只剩下迈开那坚强的一步，走过分开的坎儿。

　　一瞬间，想起了你们的好，亲切的称呼我：“班长大人！”。

　　哭的时候不会孤单，身旁总会站着一群关心我的朋友；笑得时候不用装了，身旁会站着一群了解我的朋友，烦的时候不需再摔东西了，身旁会站着一群逗我笑的朋友。

　　班长大人好，班长大人好。。。。。。

　　不必伤心，因为我们曾一起走过。。。。。。

二、我们一起走过作文？

我们一起走过

在我成长的岁月里，有欢笑，有快乐，有悲伤，有哭泣。而我把这些喜怒哀乐全都与你分享——我的日记。

每一天，我们一起重复着走过一条条马路，暮然回首，时间已在慢慢流逝。

打开前面陈旧的日记，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。

在我们走过的这些年中，我把秘密对你倾诉，把快乐与你分享。

但是有一次，我把你弄丢了。我心中的失落从未有过，你一定想惩罚我的粗心，可我在整个夜晚的寝食难安。

在我心中默默的祷告，你不要与我绝交，因为我把心中的一把锁交给了你，把我积累的感情与真挚交给了你。在第二天，我惊喜的发现你正躲在某个角落等待我的道歉，你原谅了我。

回想起来依然满怀愧疚。

但是那一次毁灭深刻的印在了我的记忆当中。

因为我与同学闹别扭，回到家中，第一件事就是把它告诉你，在向你倾诉的时候，你不但不去安慰维护我，而狠心的叫我去道歉。我难已去压制心中的怒火，把它从你的身上撕了下来，撕的粉碎。从此，你的身上留下了一道刺眼的伤痕。在夜里，我回想起我的冲动，觉得十分愧疚。于是拿出透明胶为你疗伤，我请求你的原谅，而你又一次的原谅了我。

你与我在一起走过了多少，陪伴我了多少，但是我对你的粗暴你却无视它的存在。

直到现在我才觉醒，我们一起走过了许多的路，也经历了许多的事，所以我才把心中最重要的一把锁交给你，让你随时聆听我的心声，再去翻阅我们曾经在一起经历过的快乐。

所以，在流逝的时间里，留下我们曾经最深刻的回忆。到了长大，再去打开我们曾经记阅的尘封的往事。

在日记里，我们的真挚，纯洁的友谊之花也会伴随着我们一起走过的时光而盛开的。

三、一同走过原唱？

《一起走过》原唱是：伍嘉辉

歌曲歌词

似看透 这俗世

又来尘埃激荡

心 转眼间

偷偷兴波作浪

真的像 假的痒

要怎么说谎

高攀这峰 幸有兄弟互拥

声声笑声 镜头如此好看

这一幕 如小说般悲壮

全凭友谊说清楚

真相或者不只是难过

光怪陆离 世事如棋

幸运儿并不多

全凭友谊说清楚

因你共我攀过这峰坡

此刻把臂你共我 为我歌

一起走过

似看透 这俗世

又来尘埃激荡

心 转眼间

偷偷兴波作浪

真的像 假的痒

要怎么说谎

高攀这峰 幸有兄弟互拥

声声笑声 镜头如此好看

这一幕 如小说般悲壮

全凭友谊说清楚

真相或者不只是难过

光怪陆离 世事如棋

幸运儿并不多

全凭友谊说清楚

因你共我攀过这峰坡

此刻把臂你共我 为我歌

一起走过

全凭友谊说清楚

真相或者不只是难过

光怪陆离 世事如棋

幸运儿并不多

全凭友谊说清楚

因你共我攀过这峰坡

此刻把臂你共我 为我歌

一起走过

四、我们一起走过作文开头？

我们一起走过 夕阳,收敛起最后一丝光彩—— 暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。

我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去…… 小时候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒,做出了一扇四叶风车,编织起我那美丽的童年…… 每个日落黄昏,我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的风车声一直飘向天边,回响在我童年的梦里。一日,我和祖母又出现在那条小道上。可是,此时无风,风车竟是一动不动。祖母看见了,脸上露出了微笑。我嘟囔着嘴说:“没有风,风车转不了,怎么办呢?” “孩子,没有风,那你就去找风啊。” “可是,风在哪里呢?”我疑惑着问道。“你跑起来就能找到啊！”祖母神秘地说道。于是,我慢慢地跑起来,风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了,她在这里,就在这里！” 回头看去,天际灿烂成一片云海,祖母的笑容,也荡漾成灿烂的云霞。…… 童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起走过的日子,记忆中的那些风车就会吱吱呀呀地转动起来,播放出童年那首最动听的歌…… …… 而如今,暮色相拥的傍晚,当我再来到这条小径时,却只有独自一人。旧年的风景依旧散发着光辉,我的心里却空荡荡的…… 一阵微风拂来,手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站在了人生的另一个起点,人生的风源还等待着我去追寻。于是,我在起点写下——让祖母的爱和我一起走过……

五、我们一起走过作文初中作文

我们一起走过作文初中作文

作文是孩子们学习语文的重要环节之一，通过作文训练，不仅可以提高孩子的语言表达能力，还能够培养他们的思维逻辑和创造力。而初中作文作为作文能力的重要关卡，对于孩子们来说更是一次很好的锻炼机会。接下来，我们一起来探讨一下初中作文的要点和技巧。

初中作文的类型

初中作文包含各种不同的类型，如记叙文、说明文、议论文等。其中，记叙文是较为常见的一种类型，它通过叙述故事情节来抒发情感，展示人物形象。说明文则是对某一事物、现象进行解释或介绍，它要求逻辑清晰，文字准确。而议论文则是对某一问题进行观点陈述和分析论述，要求思辨性和逻辑性。

初中作文的要点

无论是哪种类型的作文，都有一些共同的要点需要注意。首先是主题明确，写作时要确定一个明确的主题，围绕主题进行合理的内容展开。其次是结构完整，作文应该具备开头、中间和结尾，中间部分还要有层次清晰的段落。另外，要注意语言得体，用适当的词汇和句式来表达思想。最后，要有个性特色，不要生搬硬套，要注入自己的思考和感受。

初中作文的技巧

除了要遵守基本的写作要点之外，初中作文还有一些技巧可以提升文章的质量和水平。首先是积累素材，多读书、多看电影、多观察生活，这样便于拥有丰富的写作素材。其次是设定合理的写作目标，根据自己的水平和时间要求，合理安排写作内容和进度。另外，要注重写作的细节，注意词语的精准选择、句子的流畅连接和段落的过渡协调。最后，要多进行作文训练，不断练习可以提高写作的技巧和效果。

我们一起走过作文的点滴

在学习作文的过程中，我们一起经历了很多点滴。从最初的摸不着头脑到后来的逐渐熟悉和掌握，我们一起度过了很多写作的挑战和困惑。但是，通过我们共同的努力和不懈的追求，我们逐渐发现写作的乐趣和成就感。无论是一篇完美的作文还是一次突破自我的写作经历，都是我们一同走过的宝贵记忆。

最后，作文是一项需要长期积累和不断磨砺的能力。通过我们一起的努力，相信每个孩子都能够在初中作文上取得进步，展现自己的才华和思维。让我们怀揣着梦想和信念，一同走过作文的旅程，创造属于自己的文学世界。

谢谢大家！

六、我们一起走过的日子，作文？

一起走过的日子弹指一挥间,三年初中生活结束了.回首我们一起走过的日子,就像一部小说,有波澜,也有平静,有开端,也有高潮.跨进初中大门,我们相识了；在以后的日子里,我们相知了.刚进入初中,我们不懂规矩,有些随随便便,竟在体育课上“嗑瓜子”,结果被体育老师发现了,批评了我们.随后班主任老师做出了“到操场上捡一百粒瓜子壳”的决定.从此,不管上什么课,大家再也不吃零食了.记得一次班会课上,班主任拿着一张报纸,面带微笑地说：“咱班‘小作家’的文章又发表了.这回可是在全国一家赫赫有名的报纸上刊登的……”话音未落,教室里爆发出雷鸣般的掌声.这掌声中包含着几分自豪,几分鼓励.“小作家”按捺不住激动的心情,走上讲台,给大家讲他的写作体会.最后抖出一句话：“但愿我们一起走好每一天.”初二时,我的同桌小英摔坏了右腿,行走十分困难.但功课是不能缺的,于是,我们用自行车轮流接送她.小英没有掉队,仍和我们一起学习.小英的母亲很受感动,说：“你们这些孩子太好了!”我们相视一笑,不知是谁冒出一句：“既然我们走在一起,那就要一起走好!”在友爱的氛围中,我们携手迈进了初三.班上的同学都在苦苦地跋涉,而我偏偏在这个节骨眼上“开了红灯”.别人都加快了马达向前冲,而我却被迫“停车检修”.我焦急万分,松弛的神经一下子绷得好紧好紧.我每天背着一书包练习题和模拟试卷,在学校与家庭之间奔波.在学校里,老师焦虑的神情使我坐立不安；在家里,父母过高的期望使我心中有愧.我开始尝到了被人击败后的痛苦.但为了争气,我又爬了起来,竭尽全力和大家一起走过这“急流险滩”.回顾我们一起走过的日子,仿佛在读一部小说.这小说的作者不是别人而是我们自己,现在再从头到尾看一遍,虽然幼稚但又觉得挺有味,因为是我们一起走过的日子!

七、我们走过走过走过排比句？

1、我走过，走过平坦的草地，走过清澈的小溪，走过茂密的树林。

2、走过春天，留下来的是一片片生机勃然的绿叶与嫩芽；走过夏天，留下的是炎热天气吹来一阵阵微风清凉的快感；走过秋天，留下的是一树金黄秋叶的震撼；走过冬天，留下的是一场寒风刺骨后的梅花扑鼻香。

3、走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地。

4、我一个人，静静地走过草原，走过牧场，走过雪山，走过山岗，我静静地走，从不停留。

5、我和阿妈走过月亮闪闪的溪岸，走过月影团团果园，走过庄稼地，走过菜地。

八、初中作文 我们一起走过

我们一起走过 - 一个初中作文的故事

曾经的岁月总是让人回味无穷，尤其是初中时光，在那里我们度过了一段美好的时光。回首过去，我们一起学习、一起成长，一起走过了许多难忘的经历。

初中生活无疑是人生中一个重要的阶段，我们面对了许多挑战和压力，但同时也收获了很多。在这个时期，我们不仅在学校学到了知识，更重要的是结识了许多志同道合的朋友。

一起学习，一起进步

初中是我们学习的起点，也是我们奋发向前的阶段。我们一起坐在教室里，听着老师讲解知识，一起做作业，互相鼓励着。我们从最基础的知识开始，一步步地提高，不断追求进步。

在课堂上，我们不仅学到了知识，还学会了如何合作和团结。我们在小组中共同完成项目，互相协作，取得了很好的成绩。我们从中体会到了团队的力量，懂得了只有团结一心，才能取得真正的成功。

一起成长，一起经历

初中时期，我们不仅在学业上成长，还经历了很多人生中的第一次。我们一起参加了学校的运动会，为班级争得了荣誉；一起组织了班级活动，共同策划并顺利完成；一起度过了考试的压力和紧张，一起庆祝了取得的好成绩。

我们一起面对了挫折和困难，也一起经历了成功和喜悦。我们在这个过程中互相支持着，在彼此的鼓励下变得更加坚强和自信。这些经历不仅是我们成长的见证，也是我们友谊的维系。

一起走过，友谊长存

初中毕业后，我们各自迈入了不同的高中，开始了新的征程。虽然我们到了不同的学校，但我们的友谊并没有因此而停止。我们仍然保持联系，互相关心着彼此的生活和成长。

我们一起回忆过去，分享着彼此的喜怒哀乐。我们一起计划着未来，憧憬着自己的梦想。我们的友谊超越了时间和空间的限制，留下了深深的印记。

在这段初中时光里，我们一起走过了那么多，无论是欢笑还是泪水，都成为了我们珍贵的回忆。我们在这个阶段建立了深厚的友谊，也为自己的成长奠定了坚实的基础。

初中时光只是生命中的一个篇章，但它却影响着我们的一生。在这段时间里，我们学会了友谊、合作和努力。我们珍惜已经拥有的，也期待着未来的挑战和机遇。

或许在未来的某一天，我们会再次聚在一起，回忆起这段岁月。那时的我们已经变得成熟，但我们仍然怀念过去的点点滴滴。因为我们一起走过，这段友谊将永远长存。

九、回想我们走过的那些曲折小作文？

世上本来没有路，路，是人走出来的。

　　曾经，多少风雨霏霏的夜晚，我独自坐在书桌前，茫茫然地走进枯燥乏味的文字迷宫，却在茫茫然中忘记了自我，忘记了一切。

　　曾经，多少清水般平静的周末，我刚跨进家门，面前是双亲那严峻而又充满希冀的目光，以及手里捧着的一沓知识养料。我无奈地接过书，迎面而来的又是一扇令人望而生畏的房门。

　　——种种所以都由于学习。只有刻苦钻研，始终才能满足父辈们那“恨铁不成钢”的欲望。

　　考试，作业，像雪片，没过了唇齿，高过了我矮小的身高。无数次的考试，不知不觉中磨练了我的毅力。学习，使我原本多病的身子变得坚强了许多，健壮了许多。

　　忙碌在其中，苦乐在其中。考试渐渐在这惆怅，紧凑的快奏之间结束了。此时此刻，我如释重负。这时，一个信念，像种子般埋在了心底，迫切地期待来日的萌发。

　　日历翻过了一张张，我几乎是每天仔细地看了一番，也激动了一阵。

　　某日，同学打了个电话给我：“你成功了，名列前茅!”我欣喜地挂了电话，呆了好一阵。我成功了!激动与惊讶相交，心中滚过一缕难以言状的感觉……

　　有喜有忧，有笑有泪。曾经走过的路啊，你何尝不令我怦然心动过?

十、求作文《我们一起走过的日子》？

一起走过的日子

光阴似箭,日月如梭,一晃,已经五年了,面对就要离开的学校,就要各奔东西的同学,心里不禁有一丝忧愁.蓦然回首,五年中有喜有忧,有笑有泪,五年了......

打开记忆之书,第一页是粉红色的:开学第一天,老师带着我们去操场,我们一个一个排队,开学仪式开始了,顾校长致祝贺词,欢迎我们,祝贺我们从幼儿园小朋友变成了小学生.然后高年级的大哥哥大姐姐帮我们戴上了带着小红花的校徽,那一刻,有一种自豪感和使命感油然升起,自豪的是我已成为一个小学生,使命感是我成为了东门小学的学生,就要为学校争光.回到教室,同学们互相展示着带小红花的校徽,神奇极了……

第二页是天蓝色的,那是我的同桌们:从一年级到五年级,我有过好多个同桌,无论是谁,都给予过我帮助,给予过我温暖.就拿现在的同桌来说吧,那一次……那天,我的橡皮不见了,是小熊维尼图案的哦!我非常喜欢,平时都舍不得用……看到我愁眉苦脸的样子,她把她那块崭新的橡皮分成了两半,把其中的一半给了我,她还询问了我买橡皮的地方。那天回家，我发现粗心的我把橡皮夹在书里。第二天，她递给我一块一模一样的小熊维尼橡皮说：“我找到了。”我说不出话来……

第三页，淡绿色的，那是我最好的朋友们：下课了，一起玩耍，有什么好事，大家一起分享；有什么忧愁，大家一起分担。在好友中间，没有秘密，这就是真正的亲密无间……

第四页，是橙色的，里面有我所有的同学，那一张张笑脸，我永远不能忘怀。

这本记忆之书永远不会丢失，里面记录着我们一起走过的点点滴滴，我会永远珍藏着这本书。