如何写好作文开头结尾?

一、如何写好作文开头结尾?

首先作文的开头要简练吸引人能够概括整篇文章的主题,其次作文的结尾要留有余味和韵味,意味深长比较能够显示文采

二、如何写好作文的开头和结尾

作文开头的重要性

作文开头是整篇文章的第一印象,它能够吸引读者的注意力并引起兴趣。一个好的开头能够让读者觉得文章有价值,继续往下读。因此,写好作文的开头至关重要。

如何写好作文的开头

1. 引用名言或格言:引用一句与主题相关的名人名言或格言,能够立即引起读者的共鸣,吸引他们继续往下读。

2. 描述场景或人物:用生动的描写手法,营造出一个引人入胜的场景或塑造出一个吸引眼球的人物形象,让读者能够直接感受到文章的氛围。

3. 提出问题或设立悬疑:通过提出一个引人思考的问题或设立一个悬疑情节,激发读者的好奇心,引导他们希望找到答案,从而继续阅读。

4. 引入故事情节:以一个引人入胜的故事情节开始,让读者立即产生共鸣,并想要了解故事的发展和结局。

作文结尾的重要性

作文结尾是整篇文章的结束部分,它能够给读者留下一个深刻的印象。一个好的结尾能够让读者觉得文章有完整性和回味性,同时能够强调文章的主题和观点。

如何写好作文的结尾

1. 总结观点和论证:通过简洁明了地总结文章的主要观点和论证过程,让读者对全文有一个清晰的概念。

2. 提出建议或展望未来:提出对问题的解决办法或对未来的展望,让读者感到文章具有积极的影响力。

3. 用警句或名言收尾:使用一个有力的警句或名言来结束文章,能够给读者留下深刻的印象,使文章更具说服力。

4. 给出积极的呼吁或思考:引导读者思考并产生行动的冲动,使文章能够产生积极的社会影响。

通过合适的开头和结尾,作文能够更加引人入胜,让读者产生阅读的兴趣。良好的开头能够吸引读者继续阅读,而精妙的结尾能够给读者留下深刻的印象。写作上的把握和技巧会让你的作文更加出色。希望本文对你在语文课上写好作文的开头和结尾有所帮助。

三、如何写好作文的开头和结尾?

写好作文的开头

作文的开头是吸引读者的关键,一个好的开头能够引起读者的兴趣并激发他们继续阅读下去。以下是几个写好作文开头的方法。

  • 引用名人名言:开头引用一句名人名言或者谚语,可以在很短的篇幅内点题,并且增加作文的文采。
  • 提出问题:开头提出一个引人思考的问题,可以激发读者的思维,主动参与到作文中来。
  • 描述场景:以独特而鲜活的语言描绘一个生动的场景,吸引读者的注意力,让他们对作文产生浓厚的兴趣。
  • 讲故事:通过一个小故事或者真实的案例引入作文的主题,可以让作文更具有故事性和可读性。

写好作文的结尾

作文的结尾是给读者一个总结和回顾的机会,一个好的结尾能够让读者对整篇作文产生共鸣并留下深刻的印象。以下是几个写好作文结尾的方法。

  • 总结观点:对作文中的主要观点和论点进行简洁明了的总结,为读者提供一个整体的思考框架。
  • 提出建议:结尾可以提出一些建议或者措施,以引导读者对问题进行深入思考,并给予启示。
  • 展望未来:结尾可以展望未来,让读者思考作文中的问题对未来的影响和可能的发展。
  • 反问读者:结尾时可以用一个反问句与读者进行互动,让读者思考问题的更深层次含义。

总之,写好作文的开头和结尾是作文写作的关键。一个好的开头能够吸引读者的关注,一个好的结尾能够给读者留下深刻的印象。希望以上的方法能够帮助到你,写出好的作文开头和结尾。

感谢您阅读本文,希望本文对您写作时的开头和结尾部分能够提供一些启发和帮助。

四、如何写好作文课件指导?

小学生写作文,一定要进行引导,这关系到以后孩子的语言表达能力,及口才和交际能力。尽可能的多读书,此外还要多练习。这边有一些整理好的课件,从零开始学习的,包括叙述,描写,写物,写景,叙事,修辞手法,等方面的指导,通俗易懂,需要的伙伴可以加V注明小学,免费相送,愿我们的孩子们茁壮成长。

五、童年好作文开头和结尾

童年,是每个人生命中最美好的时光之一。回忆起小时候那些璀璨的记忆,总是让人心生无限的感慨和留恋。在这篇文章中,我们将探讨如何写出一篇关于童年的好作文,包括开头和结尾的部分。希望能够帮助读者更好地表达对童年的怀念和回忆。

童年好作文的开头

一篇优秀的作文,开头至关重要。对于写关于童年的作文来说,可以选择从一个生动的场景或者一个令人难忘的经历开始,引起读者的兴趣。比如,可以描述小时候的一个快乐时刻,或者是一个让自己刻骨铭心的故事。通过生动的描写和细腻的情感表达,吸引读者的注意力,让他们对整篇作文产生浓厚的兴趣。

另外,也可以选择以一个问题、谜语或者引用一句有关童年的经典句子来开头。这样可以给读者留下悬念,引发他们对作文内容的思考和探究。无论选择哪种方式,开头都需要简洁明了,引人入胜,让读者对接下来的内容充满期待和好奇。

童年好作文的结尾

与开头一样,作文的结尾同样至关重要。一个优秀的结尾能够给读者留下深刻的印象,让他们对整篇作文记忆犹新。对于写关于童年的作文来说,结尾部分可以回顾文章开头的情节或者经历,呼应作文的主题,给读者留下一种圆满的感觉。

此外,结尾也可以采用引用名言或者诗句的方式,为作文画上一个美丽的句号。可以选择一些关于童年的经典语句,让读者在品味句子的深刻内涵的同时,对作文的主题有更深层次的理解和感悟。

此外,结尾也可以加入一些个人的思考感悟,表达对童年的珍惜和怀念之情。可以分享自己在成长过程中对童年的感悟和体会,让读者在阅读完作文后,产生共鸣和感动。

综上所述,写一篇关于童年的好作文并不难,关键在于找到一个引人入胜的开头,通过生动的描写和细腻的情感表达,吸引读者的注意力;同时,结尾部分也需要有力地呼应文章的主题,给读者留下深刻的印象。希望本文的分享能够帮助读者写出更优秀的关于童年的作文,表达对童年美好时光的怀念和珍惜之情。

六、关于读书真好作文的开头和结尾?

关于读书真好,作文开头应该这么写,读书可以开阔人的视野,让人学到知识,知识可以改变命运,所以要开展读书活动。作文结尾要这么写,读书是一个人改变自己不断进取的表现,能够从知识海洋中汲取营养能量,不断更新对社会的认识与社会不脱轨。

七、遇见美好作文开头结尾?

叙述一件感觉美好的事情,采用回忆性的开头。

八、好作文开头结尾初中

写好一篇作文,无论是在内容、结构还是表达方式方面,都是每位初中生需要努力掌握的能力。一篇优秀的作文,通常包括精彩的开头、中间扎实的论述以及有力的结尾。本文将为您介绍如何写好一篇作文,重点放在好作文的开头和结尾。

好作文的开头

一个好的作文开头,往往能立即吸引读者的注意并点明主题。在写作开头时,可以选择采用以下几种方式:

  • 引用名言:可以引用名人名言或格言,让作文立刻显得深邃有内涵。
  • 描述场景:通过生动的描写,传达作文的主题和情感。
  • 提出问题:引出作文要探讨的问题,激发读者思考。

无论采用何种方式,好的作文开头都应简洁明了,引人入胜。

好作文的结尾

作文结尾是整篇文章的收尾之笔,也是留给读者最深刻印象的部分。一个好的结尾应该有以下特点:

  • 总结主题:对文章主题进行简洁而有力的总结,突出文章的中心思想。
  • 给予启发:可以通过引用名言或提出建议,给读者以启发和思考。
  • 留下余音:可以通过反问或留白的方式,引发读者对文章的思考和延伸。

一个好的结尾不仅能给读者留下深刻印象,也能让整篇文章更加完整和有力。

写作技巧分享

除了注意好作文的开头和结尾外,还有一些写作技巧可以帮助初中生提高作文水平:

  • 多读范文:通过阅读优秀的范文,可以学习到各种写作技巧和表达方式。
  • 扩大词汇量:积累丰富的词汇可以让作文表达更加丰富多彩。
  • 练习写作:多练习写作可以提高写作技巧和速度,让表达更加流畅。

总的来说,写好一篇作文需要不断地练习和尝试,同时也要注意开头和结尾的设计,使整篇作文更具吸引力和说服力。

九、重拾美好作文开头结尾?

  重 拾 美 好   匆匆间童年已悄然远逝,留下了只能怀念的美好,泛落在细腻流年里,我们向往着美好,却仿佛在不觉中失了自己。 每天骑着自行车在人来人往的街道上穿行,习惯了喧嚣;放学回家伴着楼下的喧闹声,鸣笛声做着作业,仿佛很久都没有静静地享受这个世界的美。夜深了,似水月光透过玻璃,洒在我身上,洗去了内心的杂念,带给我难有的宁静。推开门,站在阳台上,仰望星空,几颗星随意地睡在无垠的夜空中,树还醒着,在月光中飘来一脉馨香,好久,好久没有端详夜了,在喧闹中度过一天又一天,却将宁静遗忘在了小角落里。原来,夜,也可以这么美——瞧,远处又树起了一栋大厦,远方又多出了一颗星星„„重拾心灵的宁静,所有的繁华终将归于平淡。这个世界很美,用心感受大自然的心跳,在喧嚣中保留一份宁静,会发现,这个世界很迷人。 很久了,只是在忙碌中度过一天又一天,为了考试,复习到深夜;很久了,为了让自己更好而总在意他人的评价,小心翼翼地努力着;很久了,在陌生人面前,总用虚假包裹自己。偶然,走在路上,发现一个小女孩在抚摸一只很可爱的小狗,我望向她,她也望着我,笑着,我走上前,蹲下来,拾起路边的树叶,将小狗逗得左右转圈,小女孩笑得很甜,一种久违的兴奋和满足也弥漫上了我的心头——童真,如此美好。重拾童真,纯真,童真,纯真是一种美好,这个世界很可爱,我们每个人都是独立的个体,做好自己,在内心保留一份纯真,不必在意他人的目光,在心灵深处为自己留一块温暖潮湿的地方,重温走过的路,慢慢展望。保留纯真,会发现身边的人,事,物都很可爱。 “牛奶快凉了,快喝吧!”“知道了”我不耐烦的答道——不知从何时起,我不再那么关心身边的人,甚至对亲人的关心毫不领情——这不是我想要的,我应去关心身边的人——路上遇到同学,我开始主动问好;朋友生病,我轻声叮咛;放学回家,给妈妈一个微笑;周末,轻轻接过奶奶手里的扫把„„重拾那份关怀,关心他人,是一种美好,我们在茫茫人海中相遇,是一种缘分,时光易逝,不要等到失去了才懂得珍惜,不要辜负了身边的人对自己的好,是他们,不断给我们勇气和希望,是他们,在似水流年中给了我们温暖,感动。关心他人,才不会留下遗憾。 默剪一段流年,在亘古不变的情怀中寻觅一份美好,掬一泓流水,携一缕清风,看灯市如昼,听沉风低吟。重拾美好,存一份宁静,留一份纯真,怀一份关怀,做最真的自己,珍惜身边的人,事,物,岁月静好,慢慢看细水长流。

十、舌尖上的美好作文开头结尾?

开头:美食是一种味蕾记忆,可以让人们心情愉悦。而每一种食材也都是大自然的馈赠,如同春花秋实,四时更替,生生不息。我们每种食物都有很多种“吃法”,“吃法”的不同,则让你的味蕾感知迥异。

结尾:美食是一种身体的本能需求,也是一种味蕾体验,一些“创新”的吃法则加强了我对美食的记忆,让我更加的愉悦,也让我觉得生活更加有意义,我爱美食!