一、初中作文结构指导ppt
初中作文结构指导ppt
初中作文是学生提高写作能力和思维逻辑的重要环节之一。然而，很多学生在写作时常常遇到结构混乱、逻辑不清的问题，因此一份好的初中作文结构指导ppt是非常重要的。在这篇博文中，我们将介绍一些关于初中作文结构指导ppt的重要内容，帮助学生提升写作水平。
1. 引言部分
引言部分是整篇作文的开头，需要吸引读者的注意力并引起读者的兴趣。在初中作文结构指导ppt中，强调使用有趣的事实、引用或问题来引入话题。同时，应该使用h3, p, strong等标签来格式化内容。
例如，当作文题目是关于环境污染的话题时，引言可以是：
大家是否知道，每年全球有数百万吨的塑料被扔进海洋中，给海洋生态环境造成了严重的破坏。
2. 主体部分
主体部分是作文的核心，需要展开论述并提供论据、例证来支持观点。在初中作文结构指导ppt中，强调使用分段来组织主体部分，每个段落为一个观点或论述提供支持。使用p, li等HTML标签来标明不同段落和论据。
例如，以环境保护为主题的作文中，主体部分可以包括以下段落：
- 第一段：介绍环境污染的原因和严重性。
- 第二段：阐述个人责任，提倡保护环境。
- 第三段：探讨政府和社会的角色，呼吁采取行动。
3. 结论部分
结论部分是整篇作文的总结和观点的呼应。在初中作文结构指导ppt中，强调使用强烈的观点陈述来概括主要论点，同时提出具体的建议或展望未来。结论部分同样需要使用p, strong等HTML标签来格式化内容。
例如，结论部分可以是：
环境保护是我们每个人的责任，在个人、政府和社会共同努力下，我们可以创造一个更美好的未来。
4. 附加部分
附加部分是初中作文中可选的补充内容，可以包括相关的引用、对比、评论等。在初中作文结构指导ppt中，强调使用有意义的补充内容来丰富作文，但不要过度使用，以免影响作文的整体结构。
例如，可以在附加部分中引用相关专家的观点，提供数据支持或进行对比分析。
5. 总结
一个好的初中作文结构指导ppt可以帮助学生掌握作文的结构，提高写作的逻辑性和表达能力。在引言部分要吸引读者的注意力，主体部分要有明确的论点和论据，结论部分需要提出积极的观点和建议。同时，合理使用附加部分来丰富作文内容。
希望以上的初中作文结构指导ppt对广大学生有所帮助，提升写作水平，取得更好的成绩！
二、作文指导概念界定？
作文指导也称作是作文前指导练习作文前教师所做的指导，主要是启发学生作文的愿望，理解题意，明白要求，展开思路，指导学生选择和组织材料，包括内容指导内容来源于生活。
第二是方法指导，要理解题意分析研究题目的要求和范围。确定中心思想。
三、防疫作文指导评语？
我忍不住要多看两遍，真好！
2、 你真棒！最近学得真棒！
3、 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！
4、 祝贺你每次都考一百分！
5、 就这样做下去，孩子！
6、 喜欢你的认真劲儿！
7、 你努力，你收获，你勤奋，你成功！
8、 我发现你的成绩又提高了！
9、 今天我太高兴了，因为看到了你的作文!
10 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！
四、秋天的江边作文指导？
对比想象一下春天的样子，突出秋天的特点，可以加点活动的画面，比如秋天的野鸭等，也可以写发生在秋天江边的小故事
五、指导学生作文获奖感言？
我真的感到特别的荣幸之至，我能够直达学生作文获得了奖项，这一切都是学生的能力，这一切都是学生拥有的，写作文的天赋，他们将作文淋漓尽致，我只是稍微给他们改动了一下，这一切都归功于学生，我也非常感谢所有有学校领导跟老师对我的认可，对我无私的帮助和包容，才有了我今天的成功！
六、作文指导课怎么上？
上作文指导课，首先要弄清楚这堂的训练的类型：是上记叙文还是运用文。（运用文要分清是说明还是议论文）。然后根据不同类型的特点来进行指导。
如：写事记叙文。先示例一篇范文，要求学生找出叙事的六要素。其次再说说围绕这件事用了什么写作方法？最后谈谈该文详略是如何处理的？
学生谈完后，老师再总结。
最后布置题目，要求学生按照范文的特点，写一篇类似的作文。
七、作文指导意见30字？
1. 开篇交代了时间地点人物和事件，让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。
2. “不要太兴奋哦”这句话有点口语化了，建议做出修改。
3. “唯见长江天际流”表达出小作者面对滚滚长江水的澎湃心情，借由诗词来表达，展示出了小作者平日的阅读积累。
4. 可以看出小作者是个性格开朗，十分活跃的“小导游”。
5. 划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。
6. 成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。
7. 运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。
8. 文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。
9. 按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。
10. 值得一提的是，小作者能运用多句诗词来表达心中的感受，真的实属难得。希望你能继续加油!
11. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
12. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
13. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
14. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷
15. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
16. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
17. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
18. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象
19. 文章头尾照应中心明确结构完整
20. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
八、作文指导课教案：怎样修改作文？
首先写出怎样修改作文教授的主要目标，并对重点和难点内容进行详细梳理，其次写出教授的主要方法，最后对板书设计和要不要使用教具进行描述
九、语文作文结构？
我们所说的“作文思路”通常包含两个部分，一是“解题思路”，二是“行文思路”。“解题思路”即剖析题目、确定立意的思维过程；“行文思路”即运用各种论证手段，有条理、有逻辑地证明自己观点的思维过程。“解题思路”决定了我们作文得分的下限，“行文思路”决定了我们作文得分的档次，此外还有“语言能力”决定了我们作文得分的上限。
“行文思路”又称“结构”，通俗地说就是一篇文章先写什么、后写什么；详写什么、略写什么；运用哪些证明手段，使用哪些证明材料；是立场鲜明，还是“劝百讽一”……类似军事和体育中的排兵布阵、战略战术，也类似老师上课时的教学设计，还类似一个人全身的穿衣打扮。
一篇议论文，通常必须回答三个问题：是什么，为什么，怎么办。这三者也是一篇议论文最大的结构。所谓“是什么”就是描述本文将讨论的现象，并对本文讨论的对象和你准备在文中提出的主要概念“下定义”。我们毕竟不是编字典，不可能在“下定义”时做到客观、科学、全面。更何况生活中有很多事物可以从不同角度来定义。我们要求在议论文中（一般是在开篇）下定义，目的是为后文的论述制造语境。
“为什么”就是说理，是一篇作文的主干。通常我们要至少写出三条论述的理由，即三个分论点。三个分论点之间要互相有关联又不重叠。分论点的句子最好结构一致，能连成三句排比句，且最好至于每段开头。分论点的关系最常见的是并列式、层进式和正反式三种。如果讨论的话题是辩证的，即正反都有道理，那么要在正面论述之后补充至少一段反面观点的合理之处，以使观点更全面。
“怎么做”就是提出解决问题的对策，是一篇作文的次要部分。在时评类材料作文中必须要有，在其他类型作文中可酌情。具体内容通常是根据“为什么”部分提出相应的对策。不需要完全正确可行的对策，只要不是极端的就可以。
十、作文篇章结构？
写作文的时候，我们一定要有一个比较完整的作文结构，一个是完整，另外一个就是要比较的清楚逻辑思路都要很清楚，我们可以采用总分总的结构，也可以采用总分式的结构，也可以采用总分总式结构，总之就是结构要让人一看，依然层次分明