初中作文那段日子

一、初中作文那段日子

初中作文那段日子

初中作文那段日子

回想起初中时的作文写作,总是有许多美好的回忆。作文是我们学习语文的重要一环,也是锻炼自己思维和表达能力的好机会。

兴趣的开端

初中是人生中一个重要的阶段,青少年开始在各个方面展开探索。作文不再是简单的写写作业,它成了触发我们思维火花和创造力的工具。

在语文课上,老师常常给我们布置各式各样的作文题目。有时是记叙文,有时是议论文,还有时是写景文、写人文等等。这些题目激发了我们的好奇心,也培养了我们对不同文体的了解。

我记得有一次老师让我们写一篇关于家乡的作文。我花了很长时间收集了一些关于家乡历史文化的资料,然后尽情地展示在纸上,写了一篇自豪与热爱的文章。这是我第一次感受到作文的乐趣。

写作的技巧

不只是作文的内容,写作的技巧也是我们在初中期间学习到的重要知识。为了让作文更有条理和吸引力,我们学会了使用各种修辞手法、过渡词语、段落结构等。

在写记叙文时,我们知道要有一个引人入胜的开头,用丰富的描写展示故事情节,并通过对话和心理描写展示人物性格。

而在写议论文时,我们学会了提出观点、论证理由、引用例证、反驳对方等技巧。这些技巧不仅提高了我们的写作水平,也培养了我们思辨和逻辑思维的能力。

当然,还有那些让作文更有趣味性的技巧。例如使用夸张、对比、排比、设问等修辞手法,或运用幽默、想象、情感等元素。这些技巧让我们的作文更富有表现力。

批改的收获

初中时期,老师对我们的作文进行批改,提出改进建议,对我们的作文水平起到了很大的促进作用。每次拿到批改的作文,我总会急切地阅读老师的评语。

老师会指出我们的不足之处,例如语法错误、表达不清晰、逻辑混乱等等。这让我认识到自己的问题,并努力去改正,提高我的写作能力。

同时,老师也会给予我们肯定和鼓励。当看到自己的作文获得好评时,我会感到满满的成就感。这种正向的反馈增强了我对写作的热爱,也让我更加自信。

初中作文的意义

初中作文不仅是锻炼我们语言表达能力的机会,更是培养我们思考问题、分析问题、解决问题的能力。

写作是思维的延伸和表达的方式,通过作文我们可以将自己的想法清晰地呈现给他人。这不仅是提高语文素养的一种方式,也是为我们将来的学习和工作打下坚实基础。

初中作文还能帮助我们更好地理解和感受世界。写景文让我们用文字描绘美丽的风景,记叙文和议论文让我们通过作者的视角了解他人的故事和观点。

此外,初中作文也是培养我们审美情趣和情感表达能力的重要途径。写作可以释放情感,表达自己内心的感受,让我们更好地认识自己和他人。

结语

初中时期的作文写作经历是人生中宝贵的财富。它不仅让我们学到了许多写作技巧,还培养了我们的思维和表达能力。

初中作文给了我们一个展示自己才华的平台,让我们的思想和感受在纸上流淌。它让我们变得更加自信和独立,为我们的未来奠定了坚实的基础。

无论是初中阶段还是以后的人生,写作都是一项重要的技能。所以,让我们怀揣着那段美好的初中作文时光,继续坚持写作,绽放自己的文字之美吧!

二、那段烦恼的日子作文六百字?

人的一生是漫长的,在时光赛道中我们正忙碌地行走着。而那一段段逝去的日子却仍让我们忍不住回头观望,或温暖,或自由,或烦心,引人无限回想。

记得六年级时,老师在一遍遍地讲着题目,不厌其烦,而我们则无精打采地一遍又一遍地念叨着那早已熟识的汉字和符号。也不知是从何时起,我们丢弃了脸了上本该有的微笑,一个个在脸上贴起了苦脸笑。一天又一天,我们是无精打采却又不得不在书中行走的。眼睛扫过一行行字,心中却还在想着枕头和那一床暖暖的被子。下课了,有的同学在闲游中,而我却早挂上了一副“别来烦我”的表情。是啊!那段烦心的日子中,我又曾摆过多少张无可奈何的表情呢?也许是无数个吧!

还记得在那段日子里,我们的做操时光,那是一天中最舒服的时光啊!我们欢呼着,但脑海中却仍在回荡着引人遐想的数学题。那段日子里,我们的手上“两雄并存”,左眼看数学试卷,右眼看语文试卷,一切的一切都是那样烦心。但这一切又是那样引人回想。

记得曾经,数学老师曾推行过一个政治,考试中无论(大考小考)凡得到100分者,奖棒棒糖一根;凡得60分往下者,奖抄卷子一次,只奖不罚。在那段烦心的日子里,这对我们是一种多大的安慰呀!可这急坏了几位同学,他们可不想被第二种奖砸中啊!于是,他们用功起来。我们的教室里,也安静了许多。可他们仍是笑料百出,不过,这已是莫大的安慰了。但我们仍盼着离别,也就是小考的那一天到来。终于,在我们的期盼中,那一天到来了,那是一个“解放”的日子,我们挥舞着红领巾,告别了那段烦心的日子。

那段烦心的日子,已如流水般的缓缓逝去了,而留下的只剩下淡淡的苦涩与烦心,引人回想。

三、那段快乐的日子作文。求开头?

有这样一段日子它让我时时想起,有这样一段日子它让我深刻记忆,有这样一段日子它让我魂牵梦绕,那段日子名叫;快乐。

四、初中作文那段烦心的日子

初中作文那段烦心的日子

初中时期是每个人成长道路上的一段重要时光,尤其是在写作方面,我们经历了许多烦心的日子。作文是语文课上的一项重要任务,它既能提高我们的语言表达能力,又能培养我们的思维能力。然而,对于很多初中生来说,作文却成为了一座难以逾越的山峰。

初中作文的烦心之处在于:选择题题目千奇百怪,主观题立意难度大,写作技巧要求高。面对琳琅满目的作文题目,当时的我们常常感到无从下手,茫然不知如何去展开写作。而且,试图从题目中去找寻切入点总是让我们感到困扰,有时我们的创作灵感枯竭,无法言传。

一段时间以后,我意识到,对于初中作文这一烦心的课题,我们只需要掌握一些基本的写作技巧和方法,就能驾驭它。首先,我们需要仔细审题。审题是作文的重中之重,只有正确理解题目,我们才能正确地进行写作。而这一点,往往是初中生普遍存在的问题。因此,我们应该认真阅读题目,明确要求,分析关键词,理解题意。不仅如此,我们还可以把题目与自己的经历、阅读等进行联系,以增加个人的写作素材。

其次,我们需要构思清晰的框架。有了明确的思路和框架,我们才能更好地组织文章。可以根据不同的写作类型,如记叙、说明、议论等,来合理安排文章的结构。例如,在议论文中,可以采用“提出观点-给出论据-总结观点”的结构来布局。同时,我们还需要有一个清晰的中心思想,所有的内容都要围绕这个中心展开,避免跑题。

另外,我们还要注意语言的表达。初中时期,我们刚刚接触到许多美妙的词汇和句式,但往往容易滥用。因此,我们需要做到恰当地运用各种表达方式。可以适当地使用一些修辞手法,如比喻、夸张、排比等,来增加文章的表现力。但是,我们要注意不要过分追求华丽的词藻,而忽略了内容的质量。简洁明了的句子往往更能打动人心。

此外,积累阅读和写作的经验是提高作文水平的关键。阅读是写作的源泉,通过大量的阅读,我们能够学习到各种不同的写作风格和技巧,拓宽自己的思维和视野。而写作则是将我们所学转化为实际的能力。因此,多读书、多写作是提高作文水平的不二法门。通过反复的练习,我们能够逐渐摆脱烦心的束缚。

初中作文的确是一段烦心的日子,但是只要我们掌握了正确的方法和技巧,积极地去努力,就能够克服困难,获得更好的作文成绩。不要害怕挑战,相信自己的能力,勇敢地面对作文,我们一定能够在写作的道路上越走越远。

以上就是我对初中作文那段烦心的日子的一些看法和经验分享。希望对正在为作文发愁的同学们有所帮助。作文虽然有时让人头疼,但它也是一个成长的过程,让我们在写作中不断进步,提升自己的能力。快乐地面对作文,相信自己,我们一定能够写出优秀的作品。

五、那段悲伤的日子

那段悲伤的日子

对于每个人来说,生活无法避免地会有低谷和不如意。在我们一生中,总会遇到一些让我们感到伤心和沮丧的时刻。这些难熬的日子让我们倍感孤独和无助,仿佛世界都将我们抛之脑后。然而,正是在这些悲伤的日子里,我们有机会成长、改变和重新定义自己。

悲伤的日子带来的机会

尽管那段悲伤的日子很难熬,但它们确实为我们提供了一些宝贵的机会。首先,它们让我们认识到人生并不总是美好和顺利的。逆境教会我们坚强,懂得如何应对困难和挫折。

在那段悲伤的日子里,我们经历了各种各样的情绪,从悲痛和愤怒到失望和绝望。然而,正是这些情绪的交织,让我们明白了自己的内心世界,认识到自己的弱点和需要改善的地方。

此外,那段悲伤的日子还给了我们反思的机会。我们可以审视自己的决策和行为,并思考如何避免再次陷入同样的困境。这种自我反省和成长是经历悲伤时获得的宝贵财富。

克服悲伤的日子

当我们身陷悲伤之中时,做出积极的反应并试图克服困境是至关重要的。以下是一些建议,帮助你度过那段悲伤的日子:

  1. 接受情绪:不要抑制你的情绪。允许自己感受悲伤,因为这是一个正常的人类反应。
  2. 找到支持:寻找朋友、家人或专业人士的支持。与他们分享你的感受,让他们陪伴你渡过难关。
  3. 保持积极:尽管困难重重,但试着保持积极的态度。寻找一些让你开心的事情,并专注于自己的成长和发展。
  4. 制定目标:设定一些具体的目标,朝着它们努力。这将使你有目标感和成就感,帮助你走出悲伤的阴影。
  5. 接受改变:当生活令你痛苦时,接受改变是重要的。过去的一切已经发生,但未来的一切仍在你的决策和努力之中。

重塑自己

那段悲伤的日子也给了我们重塑自己的机会。通过改变自己的思维方式和行为模式,我们可以重新定义自己并朝着更积极的方向前进。

首先,我们需要静心思考自己的价值观和目标。这将帮助我们明确自己想要追求的东西,从而更好地规划未来的道路。

其次,我们应该关注自己的身心健康。在悲伤的日子里,我们可能忽视了自己的身体和情绪需要。确保定期锻炼、保持良好的饮食习惯,并寻求心理咨询支持,有助于恢复和重建。

最后,我们要学会放下过去的痛苦和负面情绪。过去的经历是宝贵的教训,但我们不能让它们束缚我们的前进。向前看,专注于未来的机遇和挑战。

结语

虽然那段悲伤的日子会给我们带来无尽的痛苦和悲伤,但它们也是人生中不可或缺的一部分。通过在逆境中克服困难,我们能够变得更加坚强、勇敢和成熟。

重要的是要记住,悲伤并不是永久的。随着时间的推移和我们对自己的付出,我们能够重塑自己的生活,并走出阴影,重获幸福。

六、那段温暖的日子,初三作文60字?

那段温暖的日子

人生中,总会有那么一段日子,因为某个人,某件事而温暖了全部的心灵。

曾经的曾经,多么久远的时候,我还是个懵懂无知的孩子,“嗒嗒”叫唤着父亲,稚嫩的童音在现在的我看来,太过幼稚,连吐字都不清晰,可是在父亲眼里,那是多么令他感动的声音,每每我“嗒嗒”叫唤,父亲总是欣喜地将我抱起,笑着说道:“乖、乖。”那时我还太小,小到只会叫“嗒嗒”的地步,可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。

一个在我口渴时,给我端茶递水的父亲;一个在我生病时,关心照顾我的父亲;一个在我遇到麻烦时,第一个鼓励我的父亲,他不必多么富有,不必多么聪慧,不必多么能干,至少他是一个爱我的父亲。

可是那是曾经的曾经,很久以前的事了,这不是现在,那些温暖的日子已成为回忆,被我所怀念,从掌上的明珠到如今可有可无[注: 可以有,也可以没有。指有没有都无关紧要。]的存在,我变得愈加失落,我渴望父亲抛下手上的工作,让我重温从前的感动,一起去怀念那段甜蜜的时光。

那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年,星星点点的回忆涌现在脑海中,往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静地回想那些温暖的日子,

那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年,星星点点的回忆涌现在脑海中,往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静地回想那些温暖的日子,泪水浸湿了眼眶,当美好的一切被时间冲刷掉,我希望有你在我身边,陪我一起回忆那些点滴岁月。

七、那段快乐的日子开头结尾?

那段快乐的日子是我一起渡过的那段快乐的日子

八、如何以 那段日子,我忽然长大 为题写一篇900字作文?

如果你的写作水平不是很高的话,你把开头和结尾尽量写的好一点,中间的话你可以叙述一下那段时间发生的事情,你还可以多写点心理描写。

九、那一段自由的日子600字作文。急需?

我的自由其实一直拘束在家庭里,爸爸妈妈觉得我该做什么我就得做什么,他们觉得我不该做什么,就不该做什么,而他们限制我自由的借口就是:你还小,你懂什么。我是小,是懂得不多,但这不能成为借口,我懂得最基本的什么是对的,什么是错的,即使我哪里错了,爸爸妈妈,你们只能够指引我走回来,而不是替我安排一切,或许你们会说这么做是为了我能有个美好的将来,如果你们这么想,那么就错了,我的未来应该由我做主,在你们的拘束下得出来的将来可能是美好的,但不一定是幸福的,因为那不是我想要的。所以,我强烈的想要渴望自由,是精神上的自由,思想上的自由。

  有人说在天上飞,是享受自由的最高境界,也许说得是对的,因为有个无边无际的天,也就是没有限制的,所以,有时,我好羡慕,好羡慕那些在天上自由自在的小鸟,它们的自由是我们所不能体会到的,它们能够在无边际的天空中冒险,生存,是最快乐的,这或许就是小鸟为什么总会在枝头歌唱的原因了,因为它们快乐,自由,一生都在享受人生最大的乐趣。要是认真比较起来的话,可能最幸福快乐的是雄鹰,它们除了跟小鸟一样能享受人生最高境界之外,它们还有极高的追求,或是飞向那无人问津的地方去,或是飞到最高的地方去,,亦或是飞到最远的地方去,都是我们所不能想象得到的。

  我们在争求自由的过程被称为叛逆,我们不过是想要有一点自由,想要一点属于自己的空间。很多事情都是建立在自由的基础上完成的,没有我们想要的自由,我们犹如轮船失去了船砣,望着一望无际的大海,失去了方向。我们每个人或许都有一条自由底线,凡超越这条底线就是我们所不想要的拘束了。有人说,难道现在你们还不够自由吗?是的,我们不够自由,那是什么在拘束我们呢,是家庭,是学校,是社会,是他们一直在拘束着我们,所以,我渴望自由,想要自由。

  自由要靠别人的给予,也需自己去创造。自由,说的就是我们能够自己自由的抉择。

十、那段快乐的日子记叙文

那段快乐的日子记叙文

人生中总会有许多令人难以忘怀的日子,而那段快乐的日子无疑是我永远难以忘怀的一段时光。那是一段美好而充满阳光的岁月,给了我无尽的欢乐和回忆。

那时的我还是个年轻的学生,时光在我手中匆匆流逝,如同美丽的花开一样短暂而精彩。那些日子里,我充满热情地投入到学习和生活中,每天都充满了期待和憧憬。

我记得那时候我所热爱的学科是文学,我在书海中穿梭,与伟大的作家们的思想相会相融。每当我读到一篇优秀的记叙文作品时,心中总是涌起一股强烈的写作欲望。我想要将自己内心世界的故事倾诉出来,与人分享。于是,那段快乐的记叙文的岁月开始了。

在那段日子里,我总是用激情去书写每一个字词。

每天放学后,我总是急匆匆地赶回家,拿起笔和纸,找到一个安静的角落,让自己神游于文字的世界。那时的我没有什么压力和负担,只有一颗渴望表达的心和一本装满灵感的笔记本。

我记得那时我写过许多关于生活的记叙文作品。我用文字将自己的情感化为画面,将自己的思绪化为段落,将自己的梦想化为文字的舞姿。我观察身边的世界,感受生活的细微之处,并将这些感受化为文字,记录下来。

有时候我写的是一场雨,雨点敲击着窗户的声音,淅淅沥沥地落在大地上。有时候我写的是一朵花,花瓣绽放的美丽和香气弥漫的芬芳。有时候我写的是一个人,拥有真挚情感和美丽心灵的人。

那段快乐的日子,我渐渐找到了自己的写作方式和风格。

在那段日子里,我不断尝试着不同的写作风格和技巧。我学习着伟大作家们的经典作品,从中汲取灵感和智慧。我深入研究每个动词、每个形容词和每个句子结构,希望能够用恰如其分的语言表达自己内心的世界。

我还常常参加写作比赛,与其他热爱写作的朋友们一起切磋和交流。在这个过程中,我结识了许多志同道合的人,他们给予我鼓励和支持。我们互相分享着自己的作品,互相批判和借鉴,共同进步。

渐渐地,我的写作水平逐渐提高,我的作品在学校和社会上得到了一定的认可。我的文字越来越有力量,越来越能够触动人心。这给了我巨大的满足感和自信心,让我更加热爱并执着于写作。

那段快乐的日子,我收获了许多宝贵的回忆。

那段快乐的记叙文岁月,不仅给了我写作的乐趣和成就感,更重要的是给了我许多宝贵的回忆。每一篇作品都是我所经历的一段故事,每个字词都承载着我独特的情感和思绪。

我记得有一次,我写了一篇关于小时候的记叙文。我描述了我和朋友们在放学后草地上玩耍的场景,我们追逐、嬉笑、分享彼此的快乐。当我读到这篇作品时,泪水不禁夺眶而出。那段快乐的时光犹如昨天,我仿佛又回到了那个纯真而快乐的时代。

这些回忆是我一生中最宝贵的财富,它们给了我力量和勇气,让我在人生的道路上坚持自己的梦想。无论是成功还是失败,我都会铭记那段快乐的记叙文岁月,它们已经成为我内心最美好的记忆。

结语

那段快乐的记叙文岁月,是我成长道路上最为灿烂的一页。它教会了我热爱文字,感受生活的美好,用文学的力量传递心灵的声音。

回首往事,那段快乐的日子已经过去,而我却会一直怀念和珍惜那段时光。无论我走到何处,无论我经历多少风雨,我都将坚持写作,用笔尖书写我内心的世界。

愿那段快乐的日子永远留在我的记忆中,成为我前行的动力和奋斗的目标。只要我还活着,我就会用文字传递爱与希望,用文字让世界变得更加美好。