一、初中作文提纲摘抄大全?
在生活之中,五味杂陈,充斥着数不清的滋味,而温暖的滋味,却占据在我的心头,久久不散。
校园内
我抬头望一眼墙上挂着的时钟,中午快放学了。长吐一口气,望着窗外的天空,灰色又阴沉,看来要下雨啊。果然,一会儿,便传过来哗哗的雨声,我苦恼极了,为什么昨天不看天气预报,这下惨了。下课的音乐响起,我狂奔出教室,用书包挡住头,向车库奔去。前方的浩渺烟雨中,出现了一个红色的伞影,我冲向伞那边,里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。
“我,我想和你共用一把伞,行吗?”我有些不好意思,自己堂堂男子汉,还合伞。
“没关系的。”他咧开了嘴,绽放出阳光般的笑容,把伞缓缓移向我,语气是那么随和与坦然。
我走在伞下,不知为何,突然在心头涌起一股暖流。
公车上
我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车,暗自松了口气。正要摸出学生卡时,我一下楞住了,“糟了”,我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过,我明白了,因为今天考试,我将公交车夹在了书里,放在课桌上了。这可如何是好?正在这时,一位邻班同学看出了我的窘迫,笑着帮了划了卡,“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流,也笑了笑“谢谢。”我由衷地说。
随手助人的举动,虽然只是举手之劳,但影响深远、作用巨大。也不需要豪言壮语、慷慨激昂,但它遍布社会的每一个角落,充满着正能量,如一股股暖流,感动着人们。
二、初中作文评语大全简单批语?
1、该作文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
2、该作文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
3、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵动、俊雅。
4、通篇作文语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
5、作文能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
6、作文对的气氛渲染充分而恰到好处,对作文重点作了细腻而传神的刻画。
7、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
8、这篇作文充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。该作文层次清晰,语句流畅。
9、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。
10、作文按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
11、该作文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
12、你的作文能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?
13、作文前后连贯,形成完整的形象。
14、作文语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
15、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
三、作文素材大全30字初中?
对于初中生,可以购买相关的素材作文书,有针对性地积累一些素材,比如:坚持、信心、社会时事等等。但是要注意不能走马观花式地积累,粗记100个素材不如精练1个素材,有时一个素材可以从多方面思考的。
祝你成功啊
四、传记作文评语大全初中?
1.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
2.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
3.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
4.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻·…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对···的情感,令人感动。
5.文章前后连贯,形成完整的形象。
6.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
五、初中溺水安全英语作文范文大全?
Don't go swimming in an unknown reservoir without your family.
六、初中语文500字作文大全?
童年往事
童年是金色的,童年的往事像天上的星星一样多,数也数不清.虽然大多已经记不清了,可还有一件事,我仍记忆犹新。
记得那是一个炎热的夏天,太阳炙烤着大地,知了在树上叫着.我和表弟陪同外婆到森林捡柴。捡了一会儿,外婆对我们说:“浩,去玩一会儿吧。”我说:“外婆,你也休息一下吧!”外婆答应了。
我和表弟商量:“去森林里面去玩吧!”表弟答应了。我们蹦蹦跳跳的进森林去了。玩了一会儿后,我发现了一棵野葡萄树的幼苗。我对表弟说:“弟弟,我们把这棵野葡萄树挖回去种吧!”表弟笑嘻嘻的说:“好是好,可没有锄头呀。”我想了一会后,说:“有了,我们可以用小树枝挖呀。”表弟拍手叫绝。我找来了树枝,用树枝的一头挖泥土,边挖边对表弟说:“弟弟,你把那边的破瓶子拿来一下。”表弟拿来了瓶子,我喘着粗气说:“弟弟,往瓶子里装点泥土,中间挖个小孔。”
不知过了多长时间,我的野葡萄树挖出来了。而且根部还十分完整,我把野葡萄树插进瓶子的小孔里,又用泥土把小孔堵住,然后拿着“劳动成果”找外婆去。
童年是金色的,童年的往事我永生难忘。
七、我与什么同行700初中作文大全?
文明与我同行 文明是多方面的,有时是一句关怀的问候,是一个微笑,是一个动作 这是一种尊重,发自内心的对别人的尊重。尊重别人也等于尊重自己。孟子曾说过:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我们应该做一个文明的学生:从小做起,从一点一滴做起,从一些微小的细节做起。 在校注意细节:在上放学的路途中,遇到老师,应该向老师们问好;上课迟到时,应该在进班之前喊声报告,得到老师的允许便可进班上课听讲;不让水笼头孤独地流泪;进老师办公室,喊报告,得到准许后进;看见纸屑自觉地捡起来扔进垃圾桶;捡到钱和物时应“拾金不昧”;不随地吐痰;不随地扔垃圾;没经过别人同意,勿动别人东西;不说脏话;不骂人;不惹事;不打架;和同学团结友爱。 在德国,德国人家家户户都在养花,他们把花都栽种在临街窗户的外面,花朵都朝外开。在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入道上,应接不暇。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 走向社会:坐公交车是应排队不挤,能主动给老年人`产妇`抱婴儿的人让座;扶老携幼;帮助盲人过马路;不破坏公共财物。 在家注意细节:尊重长辈;爱护弟妹;帮父母做家务;听家长的话;客人来家中应该上前去打招呼。 “孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让后人敬佩、效仿。比那些满腹经文,只懂得说,而不会做的大人要强百倍。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。” 身为一个小学生,我们不仅要在一方面做到文明,更要在多方面做到文明。不仅要自己做到文明,也要感染身边的人做到文明。只要人人都遵守文明,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。我们应该团结友爱,共创文明城市,与文明同行
八、初中作文大全初中
初中作文大全初中
作文是初中阶段孩子们学习语文的一项重要内容,对于学生的综合素质提升起着至关重要的作用。初中作文既考察了学生的语言表达能力,又是培养学生思维能力和创造力的有效途径。本文将为大家提供一份初中作文大全,帮助学生们更好地掌握作文的技巧和方法。
1. 论述类作文
论述类作文是初中作文的一大类别,主要是对某一话题或问题进行分析、论述和阐述。在写作论述类作文时,学生需要先明确自己的观点,再展开论述。这类作文要求语言准确、逻辑清晰。
例题:是否应该采用电子书代替纸质书
- 观点:应该采用电子书代替纸质书。
- 论述:首先,电子书具有环保的特点,可以节省大量纸张资源,有利于可持续发展。其次,电子书具有便携性,可以随时随地阅读,方便学习和娱乐。而纸质书则会占用大量空间,并且携带不便。最后,电子书具有搜索、标注和互动等功能,可以提升阅读的效率和体验。综上所述,采用电子书代替纸质书是一个大势所趋。
- 结尾:因此,我坚信电子书将会在未来取代纸质书,成为主流阅读方式。
2. 描写类作文
描写类作文要求学生用生动的语言描述一个人、一个地方、一件事物等,使读者可以形象地感受到其中的细节和情感。在写作描写类作文时,可以通过使用丰富的形容词和修辞手法来提升作文的艺术性。
例题:描写春天的美
春天是一个充满生机和希望的季节。当大地开始苏醒时,一切都恢复了生机。春天的天空湛蓝湛蓝的,阳光透过稀薄的云彩洒在大地上,给人一种温暖的感觉。
春天的风是那样的温柔,轻轻地拂过我们的面庞,带来一丝丝花香。花朵竞相开放,五彩斑斓的色彩让人心旷神怡。小草也开始了勇敢的破土而出,向我们展示生命的力量。
春天是孩子们快乐的季节,他们放下沉重的书包,奔向大自然,尽情地嬉戏玩耍。无论是在公园里,还是在田野间,春天都给孩子们提供了广阔的舞台,让他们畅快地奔跑、嬉戏。
春天的夜晚也是迷人的,星星点点的繁星闪耀着微弱的光芒,并伴随着蛙鸣虫叫,充满了田园的诗意。此时,人们聚在一起,品尝着春天的美味,共同欣赏着春天的美景。
3. 记叙类作文
记叙类作文是讲述一个事情的经过或一个人的经历,侧重于事件的起因和发展过程。在写作记叙类作文时,学生要注意抓住故事的重点,合理安排叙述的顺序,使文章既有情节发展,又具有感情的表达。
例题:我与好朋友的一次冒险
那年夏天,我和好朋友小明决定进行一次冒险。我们聚在一起,商量着要去探索一座传说中的神秘山洞。
出发的那一天,我们背上背包,咬紧牙关踏上了未知的道路。山洞位于一片茂密的森林中,树木掩映下,给人一种神秘的感觉。
进入山洞后,黑暗让我们感到了一丝恐惧,然而,好奇心战胜了恐惧。我们打开手电筒,勇敢地向前走去。山洞里蜘蛛丝般的石笋和钟乳石犹如玉树琼花,让人目不暇接。
突然,一阵强烈的风吹来,我们顿时被吓了一跳。原来,山洞内有一处山洞特有的气流。我们感受到了一种神秘而又神奇的力量。我们继续向前,用镜头拍摄下这些美丽的景象。
走出山洞时,我们满脸笑容。虽然身上沾满了泥浆,但我们获得了探险的成就感。那次冒险让我和小明之间的友谊更加深厚,也激发了我们对未知世界的好奇心。
结语
初中作文大全为学生们提供了丰富的写作素材和参考,帮助他们掌握各类作文的技巧和方法。通过不断地写作和练习,学生们的作文水平会不断提高。期望大家能够在作文中发挥自己的想象力和创造力,成为优秀的作家。
九、初中《作文大全》
初中《作文大全》
初中生活是每个人成长道路上的重要阶段,是紧张而充实的时光。随着学业的加重,我们需要在各个学科中表现出色,而写作文则是我们展示自己思想和文采的好机会。
在《作文大全》中,我们可以找到各种类型的作文题目和范文,这不仅有助于我们提高写作水平,还能拓宽我们的思维视野。作为初中生,我们需要掌握一些基本的写作技巧和规范,以便能够写出优秀的作文。
一、选择合适的题目
在写作文之前,我们需要仔细选择一个合适的题目。题目是作文的灵魂,它能够引发我们的思考和想象力。而《作文大全》中的题目涵盖了各个领域,丰富多样。
我们可以选择我们感兴趣的题目来写作,这样既能够保持我们的兴趣,又能够发挥出自己的优势。同时,我们也可以选择一些新颖的题目来挑战自己,开拓自己的思维。
二、明确文体和篇章结构
在写作文的过程中,我们需要明确文体和篇章结构。文体是指作文表达的方式,有记叙文、议论文、说明文等。而篇章结构则是作文的组织形式,有总分结构、并列结构等。
我们可以根据题目的要求,选择合适的文体和篇章结构。在《作文大全》中我们可以找到各种不同文体和篇章结构的范文,可以学习借鉴其中的写作技巧。
三、扩充词汇量和表达能力
作文是展示我们词汇量和表达能力的好机会。在写作文的过程中,我们可以尽量使用一些丰富多样的词汇和短语,以提高作文的质量和水平。
《作文大全》中的范文是一个很好的参考,我们可以学习其中的优秀表达和用词。同时,我们也可以通过阅读来扩充自己的词汇量,提高自己的表达能力。
四、注重逻辑和思维的连贯性
写作文需要注重逻辑和思维的连贯性。我们的思维应该清晰明确,内容应该有条理,以便读者能够理解我们的观点和思考。
在《作文大全》中的范文中,我们可以学习到一些思维的连贯性和逻辑的运用。我们可以思考作者是如何进行论述,如何引出论点,从而提高自己的写作水平。
五、注意语法和拼写的准确性
好的作文不仅需要有丰富的内容和优秀的表达,还需要注意语法和拼写的准确性。一个准确无误的作文会给人留下良好的印象,更能够在老师的评价中获得高分。
在《作文大全》中,我们可以学习到一些范文中的语法和拼写的规范使用。我们可以通过认真阅读范文,并进行比对来找到自己作文中的错误,并进行修正。
六、勤加练习和反复修改
写作文需要勤加练习和反复修改。我们可以多多参考《作文大全》中的范文,进行模仿和练习。通过不断地写作和修改,我们会逐渐提高自己的写作水平。
同时,我们还可以请教老师和同学,听取他们的意见和建议。不断地改进和提高,我们的作文就能够越来越出色。
结语
初中《作文大全》是我们提高写作水平的好帮手。通过认真学习和借鉴其中的优秀范文,我们可以在写作上不断突破自己,提高自己的写作水平。
希望每位初中生都能够给自己的作文增加一些亮点,用自己独特的思考和表达方式去影响他人。相信通过不断的努力和探索,我们的作文将会越来越出色!
十、在妈妈身边的日子600字作文大全,初中?
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
好雨知时节,当春乃发生。
种豆南山下,草盛豆苗稀。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
会当凌绝顶,一览众山小。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。