一、本色作文记叙文？

正义网内如此，陈雪从不参加任何聚会，也没有什么值得开心的事。上学后，她也不参加同学们的任何活动，甚至运动项目也不加入。原因是，她总觉得自己跟别人“不一样”。

长大后，她嫁给了一位比她大几岁的先生，但她还是没有任何改变。她丈夫的家是一个稳重而自信的家庭。她努力模仿别人，却不能如愿。她丈夫也几次尝试帮她突破自己，

却总是适得其反，最后她竟然想到自杀。

二、什么叫记叙文作文？

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。 记叙文的五种表达方式为叙述、描写、议论、抒情和说明。它的特点是通过生动形象的事件来反映生活或来表达作者的思想感情。

三、作文软件如何搜索记叙文？

有三种文体 记叙文说明文议论文 从中选择记叙文

四、钉子与榔头记叙文作文

哐、哐、哐”，几声沉重的敲击声传入我的耳朵，那必定又是爷爷拿着榔头在敲钉子，估计是哪个人家的东西坏了，热心肠的爷爷又去修了。

爷爷的榔头有些年头了，听奶奶说，爷爷年轻时就有了，那榔头身高25厘米左右，是个胖子，挺重的，相貌普通，由于年纪大了，有许多老年斑（生锈），尽管它很重，很老，可它摆在爷爷手里，就仿佛整容了一翻，身体变轻了，模样变年轻了，爷爷拿它敲几十个钉子，手都不酸，还能把钉子敲出榔头曲儿来，哐哐哐……，它可是爷爷的生活不可缺少的用品，哪天少了它都不行。

每天上午，爷爷一大早就会去老王家的店。老王家的店是修东西的，费用还挺便宜，很多人都会来修，爷爷就去帮帮忙，并且一分不收。因此，每早，爷爷那响亮并富有节奏的榔头声都会在小巷里回荡。榔头声时而轻快，时而沉重，就仿佛那榔头在唱歌，唱一首什么样的歌曲，这还得看爷爷的心情，爷爷心情特别好的时候，榔头唱得歌就特别快，跟“甩葱歌”一个样儿，他心情不好的时候，榔头就会唱得十分沉重，如果他正生气着，那个榔头唱得绝不亚于波涛汹涌的大海……，有时爷爷也会伴上自编的歌词来唱着敲。

五、初三记叙文作文概括？

以一个初三学生的眼光来看，初三很累，早读提前，晚自习增加，还不参加任何娱乐活动；初三很枯燥，课程表上没有了音乐美术，连让我们喘口气的地理生物也没有了，有的只是桌旁一箱子的书；

初三很苦，眼镜更厚重了，眼圈更深了，笑得更少了，考得更多了。但再多的不情愿也挡不住时间的转动，挡不住初三的如期而至。

六、新年趣事800字作文高中作文，记叙文？

在这个少雪且日渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。 年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多了一成，与其说春节是个最快乐的时候，不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大的关口。 泛泛地祝贺一下,说几句辞旧迎新的吉利话，写一点闹春怀旧的文章，早就没了那份雅兴。像节目主持人一般，说说今年大事，感慨今昔，畅想未来，不过是赢得捧场人恭维的掌声。自欺欺人的话我不说，或许我们的期望太高，春节不过是一年365天里平平常常的一天，我们对它注入了太多的文化内涵和商业炒作，因而显得格外沉重。其实，我们不如以一颗平常心待之，抑制那份期望和躁动，在吃喝说笑、探亲访友的程式外，获得一些不易觉察的满足。

七、高中作文记叙文如何立意?

y高中记叙文应该按照 小小说的标准来写，如果还是按照初中记叙文那一套，肯定 得不了高分的。至于说如何立意，那只能根据考题来定了，不可能这样笼统地回答的。

八、冬阳最暖人作文记叙文记叙文范文什么是记叙文？

在寒冷的冬天，许许多多的动植物都冬眠了，此时，我们需要可以让身体暖和的东西，而我觉得最温暖的是——冬阳。

冬阳之所以温暖，是因为它热情而不炎热；是因为它火红而不伤人，是因为它在寒冷中带给我们温暖，就像在黑暗中发现一丝光线一样，总是令人雀跃不已。

慈祥的父母像冬阳；体贴的孩子像冬阳；关爱的老师像冬阳；和睦的兄妹像冬阳；知音好友像冬阳，他们都是一盏明灯，在黑暗的迷宫中指引我们走出去的方向，他们都是励志小说中的人物，可以让一个要轻生的人激励自己再出发，不要随便放弃自己的生命。

冬阳总是带给人们不一样的惊喜和愉快的心情，我希望自己也可以像冬阳一样，时时刻刻都能为大家带来温暖与关怀。

九、记叙文作文怎么写？

在初中阶段，写好记叙文是每一名学生必备的基本功 ，不是学不学都行的，而是非学好不可的，因为它直接关系到学生以后的学习和工作。

简单地说，中学生写记叙文就是讲故事。这个故事讲明白了以后，才能去学习开头方法和结尾方法，体现作文的文采。

讲故事，是记叙文的主体部分。这部分有三点要求：一是必须真实；二是要写的清楚、完整；第三是要写的具体、生动、形象。

学生在暑假里，要集中时间练习写记叙文。

第一步，反复练习写故事；

第二步，反复练习写开头；

第三步，反复练习写结尾。

学生在写故事之前，一定要明白以下几个概念：

1、什么是故事的开端、经过和结局？

2、什么是记叙文的六要素？

3、什么是故事的线索？

4、什么是铺垫与照应？

5、什么是过渡？

6、什么是首尾呼应 ？

7、什么是记叙？

8、什么是描写？

9、什么是表达方式？

10、什么是修辞方法？

这些最基本的概念，学生是必须明白的，否则，就会直接影响到记叙文的写作。

具体的故事叙述，可以参照《花脸》的片段：

1、大年初一，客人陆续来拜年，妈妈喊我去，好叫客人们见识见识我这关老爷。我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓门叫道：“我——姓关，名羽，字云长。”客人们哄堂大笑。只要客人来，妈妈就喊我出场表演。我成了全家过年的主角。连爸爸对我也另眼看待了。

2、初一下午，来客进入客厅，妈妈一喊我，我呜呀呀大叫一声闯进客厅，大刀上下一抡，谁知用力过猛，脚底没根，身子栽出去，“叭”地巨响，大刀正砍在花架上一尊插桃枝的大瓷瓶上，我打碎的是一尊祖传的乾隆官窑百蝶瓶，这简直是死罪!我坐在地上吓傻了，等候爸爸上来一顿狠狠的揪打。

3、就在这生死关头，二姑忽然破颜而笑，说道：“好呵，好呵，今年大吉大利，岁(碎)岁(碎)平安呀!哎，关老爷，干嘛傻坐在地上，快起来，二姑还要看你耍大刀哪!”谁知二姑这是使什么法术，绷紧的气势霎时就松开了。其他客人也一拥而上，说吉祥话，哄爸爸乐。他也真的没有发火。

4、往后几天里，再有拜年的客人来，妈妈不再喊我，节目被取消了。

学生要认真阅读，读懂文章的内容和结构：

第一段：写的是 “大年初一，客人陆续来拜年，妈妈喊我去表演”。

第二段：写的是初一下午，我给客人表演时，不小心打碎了祖传的花瓶。

第三段：写的是由于是过年的原因，我给客人表演时，不小心打碎了祖传的花瓶没有挨打。

第四段：是事件的结局，写“往后几天里，再有拜年的客人来，妈妈不再喊我，节目被取消了”。

这篇文章非常清楚地叙述了事件的开端、经过和结局。

学生在练习写自己经历的事情时，就可以参考这篇文章的结构，按时间顺序去写，经可以写两段、三段都可以，根据情况而定，但经过不能写的太多，不能超过三段。

学生能清楚完整地写完一件事，这是作文主体部分的内容，写熟练了以后，再加作文上开头和结尾，就是一篇很不错的作文了。

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十、高中作文《母爱》800字，记叙文？

圣经曰：每个女孩都是上天派来的，拥有美丽翅膀的天使。当她成为母亲时，她就把翅膀还给了上天，从此永远不再飞翔。

　　母爱是伟大的。我们从母亲那得到的不只是爱的抚慰，往往还有做人的道理，处世的态度。人们常说母亲是孩子的第一任老师。母爱是无私的。

　　有一位慈祥而善良的母亲，为了我，她可以弃权让位；为了我，她可以抛弃所有；为了我，她可以不顾一切。她是一位平凡而伟大的母亲。

　　我虽然不是画家，不能用缤纷的色彩来描绘她。

　　我虽然不是音乐家，不能用悦耳的音符来歌颂她。

　　我虽然不是诗人，不能用深挚的诗歌来赞美她。

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　　但是我可以用自己独特的方式来讲述她。讲述她与我的朝夕相处；讲述她对我的无微不至；讲述她和我的生活经历……

　　当我在蹒跚学步时，是她帮助我迈出人生的第一步；当我在咿呀学语时，是她教会我说出人生的第一句话；当我和同学发生矛盾时，是她教育我心存友善；当我在人生的低谷时，是她鼓励我又一次站起……是她，是她，还是她，我爱我的妈妈！

　　母爱是一种最无私的感情，他像春天的甘霖，洒落在我们的心田。虽然悄无声息，却滋润着一朵朵含苞欲放的花蕾。把我们这群无知的孩童教导成有知识有理想的青年。母亲对我的恩情我千言万语也讲不完，是我们报答不了的。正如《游子吟》所曰：谁言寸草心，报得三春晖。