一、高考满分作文精选范文

高考满分作文精选范文

高考作文一直以来都是令人头痛的一道题目，因为它关乎着每个考生的命运，决定着他们能否考上理想的大学。而一篇能够拿到高分的作文更是难上加难，要求考生有出色的写作功底和独特的观点。下面是几篇高考满分作文的精选范文，希望对大家有所帮助。

范文一：积极向上，勇攀高峰

“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨......”这是一句流传已久的古语，但其内涵却深深影响着我们这个时代的青年。面对高考的考验，我们青年一代应积极向上，勇攀高峰。

高考是我们人生中的一次重要考验，它不仅考察能力，更考察能否在压力下坚持不懈地努力奋斗。如果我有机会写一篇高考满分作文，我将以勇攀高峰为主题，讲述我们如何在高考的道路上奋勇拼搏，积极向上。

首先，我们要树立正确的人生观。高考只是人生的一个阶段，不论成绩如何，都不是衡量一个人一生的标准。我们要明白，人生是一座山峰，高考只是其中的一座山峰，而且并不是最高的山峰。只有树立正确的人生观，才能在高考的压力面前保持积极向上的心态。

其次，我们要制定合理的学习计划。在高考备战期间，我们要合理安排时间，分配好每一科的复习时间。同时，我们要注重科学的学习方法，善于总结经验，提高效率。只有制定合理的学习计划，我们才能避免临时抱佛脚的情况，保持积极向上的学习状态。

最后，我们要树立正确的人生目标。高考是我们前进的一个驱动力，但不是我们前进的终点。我们要有自己的梦想和目标，努力实现自己的人生价值。只有树立正确的人生目标，我们才能保持积极向上的人生态度，不受任何困难所拖累。

面对高考的考验，我们青年一代应积极向上，勇攀高峰。通过树立正确的人生观，制定合理的学习计划，树立正确的人生目标，我们定能在高考中取得优异的成绩，为自己的未来铺就一条光明的道路。

范文二：课外阅读对高考的影响

高考作文题目一般与学生的真实生活和成长经历息息相关，让我们难忘的是范文二的主题——课外阅读对高考的影响。

从小到大，我们都鼓励读书，但老师多数时候将注意力放在了课内教材上；而我们，基本上也能够看到考生们宿舍的台灯通宵的光芒，当然也少不了那些为了高分而要熬夜看书的默默奉献的所谓“书虫”。有人说，书是人类进步的阶梯，那么它对高考的影响是怎样的呢？这问题围绕在我们每天的头脑中，给我们提供了一堂思考的课程。

首先，课外阅读对于高考英语的提高有着重要作用。在阅读的过程中，我们会接触到各种各样的英语句子，不断拓宽我们的词汇量和阅读能力。这会有助于我们在英语高考中的阅读理解和作文表达，从而取得更好的成绩。

其次，课外阅读对于提升我们的写作能力也十分重要。通过阅读名家名著，我们可以学习到各种写作技巧和表达方法，不断提高自己的写作水平。在高考作文中，我们可以借鉴这些经典的写作技巧，写出更加生动、有深度的文章。

还有一点，课外阅读能够拓宽我们的视野，提升我们的综合素质。通过阅读各种不同类型的书籍，我们可以了解到不同的文化、不同的思想。这有助于我们拓宽自己的视野，增加我们对于世界的认识，提高我们的综合素质和素养。

课外阅读对于高考的影响是多方面的，不仅仅局限于英语成绩的提高，还包括写作能力、综合素质的提升。所以，我们一定要加强课外阅读，通过阅读丰富自己的知识，提高自己的能力，从而在高考中取得更好的成绩。

范文三：用心生活，感恩奋进

“感恩是一种发自内心的力量，可以让我们变得温暖、宽容，让我们心存感激，用心生活。”如果有机会写一篇关于感恩的高考满分作文，我将以感恩为主题，讲述我们如何用心生活，感恩奋进。

感恩是一种美德，也是一种力量。在高考备战期间，我们应该感恩身边的每一个人。我们要感恩父母，感恩为我们默默付出的老师，感恩一起努力的同学。只有感恩他人的付出，我们才能更加珍惜现在的机会，更加努力地学习。

感恩不仅是一种态度，更是一种行动。我们要用心生活，用行动回报那些曾经为我们付出的人。我们可以主动帮助家人做家务，主动帮助老师整理教室，主动帮助同学解答问题。只有用心生活，付出真心，我们才能体会到感恩的力量。

用心生活，感恩奋进不仅是对别人的回报，更是对自己的成长。感恩让我们变得宽容、温暖，让我们更加勇敢地面对困难和压力。只有用心生活，感恩奋进，我们才能在高考中取得优异的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。

面对高考的考验，让我们用心生活，感恩奋进。通过感恩他人的付出，用心生活，我们定能在高考中取得优异的成绩。用心生活，感恩奋进，让我们的青春在感恩中绽放光彩。

This blog post presents three selected sample essays that received top scores in the college entrance examination in China, known as "高考" (gaokao). Each essay reflects a different angle related to the exam and encourages students to face the challenge with a positive mindset. The first essay emphasizes the importance of maintaining a positive attitude and setting proper goals in order to overcome the pressure of the gaokao. The second essay highlights the impact of extracurricular reading on exam performance, particularly focusing on enhancing English skills and writing abilities. The third essay emphasizes the value of gratitude and encourages students to lead meaningful lives, acknowledging the support received from others during the preparation period. Each essay serves as an inspiration for students facing the gaokao, motivating them to strive for excellence with dedication and gratitude.

二、高考满分作文精选2018

在新的一年，我们又将迎来一批即将面临高考的学生。高考作文一直是学生们备战高考的重中之重，如何写出一篇高考满分作文是每个学生和家长关注的焦点。今天，我将为大家精选了一些2018年的高考满分作文，希望能给大家带来一些启发和参考。

作文一：人生的选择

人生犹如一场长跑，我们都会面临各种各样的选择。其实，人生中最重要的选择并不在于是否能够取得高分，而是选择去追求自己真正热爱的事物。2018年高考满分作文《人生的选择》就以一个普通学生的成长故事为主线，通过对选择、坚持和付出的思考，呼吁同学们要勇敢追寻梦想，不断发现自己的价值。

作文二：科技与教育

如今，科技已经深刻影响着我们的生活和学习。在2018年的高考满分作文《科技与教育》中，作者以科技对教育的影响为切入点，探讨了传统教育与现代科技的结合，以及对学生学习方式的影响。文章中既指出了科技对教育带来的便利，同时也引发了对于科技与人文教育相互作用的思考。

作文三：友情的力量

友情是人生中不可或缺的一部分，它能给我们带来快乐、温暖和力量。2018年高考满分作文《友情的力量》通过真实的故事展现了友情的珍贵和力量，让我们感受到友谊的真挚和情谊的深厚。作文鼓励同学们要学会珍惜身边的朋友，用友情去影响他人，进而让自己成为更好的人。

作文四：青春与梦想

青春是一个充满希望和梦想的时期，也是我们奋斗的时期。2018年高考满分作文《青春与梦想》以青春为主题，探讨了青春期的特点和重要性。文章中充满了对梦想的向往和对未来的期待，激励着同学们要勇敢追逐自己的梦想，用青春书写自己的辉煌。

作文五：环保与未来

环境保护已经成为全球关注的热点话题，也是我们每一个人应该关注和行动的问题。2018年高考满分作文《环保与未来》以环保为主题，深入探讨了环境问题对人类生存与发展的重要性。文章呼吁大家要保护好我们的地球家园，让未来的世界更加美好。

作文六：传统与创新

传统与创新是一个永恒的话题，在我们的生活和学习中都有着深远的影响。2018年高考满分作文《传统与创新》通过对传统文化与创新科技的对比和结合，思考了传统与创新的关系，并表达了保护传统文化和推动科技创新的重要性。

以上是我为大家精选的2018年高考满分作文选题，希望能给大家带来一些启发和思考。无论考试成绩如何，学习和成长是我们的最终目的。希望大家在备考高考的过程中，不仅追求高分，更要追求内心的成长与进步。

三、高考满分的作文？

高考满分作文

　　屠格涅夫说：“人生的最美，当是一边走，一边捡散落在路旁的花朵。那么你的一生，都将美丽而芬芳。”

　　我一直都觉得，生命的真谛在于简单和平衡，春看杨柳夏赏荷，秋拾落叶冬扫雪，顺随生命的本意，过一种质朴而恬静的生活。可是时代的进步裹挟着无尽的浮躁向我袭来。有的人选择将生命的重心转向金钱与权势，岁月的车轮终将辗上他们的额头，于是他们化为尘土；有些人却选择坚守自己内心的天平，不使其向欲望倾斜。这样的人一生淡泊谨然，美丽芬芳。

　　瓦尔登湖一直令我心驰神往。很多年前，一位伟大的文学家来到了这里，追寻自己想要的生活。他用木头搭起小屋，自己耕种，自己收获，他便是梭罗。在外面的人渴望得到财富的垂青时，他却在自己建造的桃花源里每日沿湖散步，诵诗吟歌，与大自然进行心灵沟通。湖畔的鸟语花香，明月清泉，全在梭罗心中。宁静与淡泊，让他心中天平的指针始终稳稳地指向中间。

　　当世人都陷于泥淖时，梭罗选择以宁静守护生命的平衡。我看见他的身后开出朵朵白莲，人生的道路铺满了生命的意境。

　　钱钟书在面对他人称赞自己“大师风华绝代，文才卓尔不群”时，只是淡然一笑，他没有让自己的生命倾斜于世人的奉承，而是致力于文学创作，追求生活质朴的美丽。从古至今，那些才华横溢的诗人，大多远离世俗。选择过安静而简单的生活。正是因为超然物外，才使得林和靖那月影黄昏下的梅花历经岁月的侵蚀而愈加芬芳，才使得南山下陶潜的“归去来兮”在黑夜与历史中升腾了千年。

　　这些文学大家，始终坚持自己对质朴平衡生活的追求。他们像一棵大树。始终笔直地站着。一半在土里安详，一半在风里飞扬；一半沐浴阳光，一半洒落明珠……他们永恒地站着，不卑不亢。

　　我们都应该学会让自己的生命变得平衡，摒弃外物的诱惑。执一杯清茶，于午后坐在小院，安享阳光的温暖，让绿茶的清香在舌尖弥漫开来，听鸟的歌唱，听草的低语，吟诗唱歌，写作打球……宁静而平和的人生其实如此美妙，到那一天我们会发现，当放弃自己的执念时，明月清泉，早已在怀。

　　一位高僧告诉我，人生中的许多寻找不在于千山万水，而在于咫尺之间，人生的快乐，不在于对权势的追求，不在于执念的坚持，而在于守护生命的天平，过平衡而简单的生活。

　　让我们拾起路旁的花朵一路且歌且行……

四、2018高考作文满分？

有得满分的，那可不容易啊，大多数都是得一半分数的

五、李白，高考满分作文？

平生最仰慕文人，然神州苍穹，文海茫茫，可谓众芳斗艳，群星闪烁，但我一直倾慕李白，这位被天堂逐入凡间的谪仙人，且早已以心相许，矢志不渝。一向最倾慕美，诸如诗歌、美酒、明月、爱情，每一个美的意象，都会引人产生美的遐想，而李白恰能集诸美于一身。所以，李白，你是我一生一世的情人。 你超凡脱俗的风采，总让我神魂颠倒。

　　炯目明眸，顾盼神飞。峨冠博带，衣袂飘举，霓衣风马，壮思欲飞，风神俊朗，神采飞扬。侠肝义胆，豪气干云，仙风道骨，飘逸绝伦。你是风流倜傥的儒生，你是遗世独立的仙人，你是手执利剑的侠客，你是脉脉含情的名士，你是我风采浪漫的情人。

　　你青春永驻的浪漫气质，总给予我狂飙般的激情。

　　青春总是短暂难留，稍纵即逝的，任你位高权重，凭你钱广财多，惟有时光留不住，惟有青春唤不回。然而你，李白，留给世人的永远是澎湃激情，是勃勃英姿，是天马行空，是浪漫无拘。你是大鹏，同风直起，扶摇直上；你是天马，来出月支，虎背龙翼；你是长剑，彻夜吟啸，雄心千里；你是谈笑净胡沙的.英雄，你是直为斩楼兰的壮士。你登山“云间连下榻，空中接行杯”，你临瀑“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。孤独时，你邀月对饮；寂寞处，你借酒浇愁；愤懑时，你高歌“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”；失意时，你呐喊“我本不弃世，世人自弃我”。即使身边有再显赫的权贵显要，你也不会“摧眉折腰”；纵然前方有再猛烈的惊涛骇浪，你也深信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。你让力士脱靴，让贵妃研磨，你挥金如土、一掷千金。你的率真率直的感情，如大江东去波涛滚滚，如黄河决堤飞天而来。你的热情会融化一切坚冰，你的活力可冲决一切阻塞，你豪迈的气概与天地同在，你浪漫的情怀与日月争辉。和你在一起，没时间感叹衰老疲惫，和你在一起永不会产生美人迟暮之悲。所以，李白，我要你做我一生一世的情人。你恢弘瑰丽的锦绣文章，总滋润我贫瘠干涸的心田。

　　人世莫测，世路多艰，所以人的心情也是多彩的四季，瞬息万变的红霓。于是，得志时，你同我一起高歌，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；失意时，你和我一起低吟“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”， 既然现实无法让我们摆脱烦恼与痛苦，那么就让我们将心灵自我放逐到一个自在逍遥的新境界。清晨，我们一起追随“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的豪迈洒脱，亲身体验轻舟飞渡的畅快愉悦；傍晚，我们一起欣赏“山随平野尽，江入大荒流”的苍茫景色，亲自感受大自然的雄壮瑰丽。当“昔时横波目，今作流泪泉”时，我们一起看“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”，尽情消受春愁；当“人生得意需尽欢，莫使金樽空对月”时，我们一起“且乐生前一杯酒，何须身后千载名”，尽情享受人生。不管人生如何坎坷多舛，李白，有你的诗篇为伴，我的心灵不孤独。 李白，做我一生一世的情人吧，我要和你一起，心骛八极，神游万仞；我要和你一起，对月相酌，共影徘徊；我要和你一起，诗意地逍遥在神州大地，天上人间。

六、高考英语作文满分多少？

高考英语作文满分为25分。

具体评判打分标准如下：

第五档（很好）：（21~25分）

1、完全完成了试题规定的任务。

2、覆盖所有内容要点。

3、应用了较多的语法结构和词汇。

4、语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。

5、有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6、完全达到了预期的写作目的。

第四档（好）：（16~20分）

1、完全完成了试题规定的任务。

2、虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4、语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5、应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6、达到了预期的写作目的。

第三档（适当）：（11~15分）

1、基本完成了试题规定的任务。

2、虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4、有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5、应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6、整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档（较差）：（6-10分）

1、未恰当完成试题规定的任务。

2、漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3、语法结构单调、词汇项目有限。

4、有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5、较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

6、信息未能清楚地传达给读者。

第一档（差）：（1~5分）

1、未完成试题规定的任务。

2、明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

3、语法结构单调、词汇项目有限。

4、较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

5、缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

6、信息未能传达给读者。

七、高考满分27字作文？

至恢复高考以来，还未听说过27字可以得满分的作文，这似乎是谣传。四川某年有考生用甲骨文写高考作文，也有200来字，且得分也只有10来分。不过后来得到研究古文字的某教授的赏识。哪有27字的满分作文。

八、高考满分作文点评？

你的这篇高考满分作文，真的是让我非常的佩服，本文是一篇典型的议论文。其特点有四:

一是切合题意。选用共享单车和移动支付两个关键词，展开论述，完全符合题目内容方面的要求。关键词有机关联，即科技创新的作用，共享单车的基础是移动支付，移动支付又促进共享单车的产生和发展。

二是中心突出。全文始终围绕科技创新改变了中国人的生活”这一中心展开论述，也就是题目中的“创新科技点亮了中国”。阐明了中国不再安分固守，而是勇于创新的国度，共享单车和移动支付就是明证。

三是读者意识强，文章就是想要用中国在共享单车和移动支付两个方面的创新成果，帮助留学生解除对中国的困化思维。

四是结构清晰。全文共四段，首段阐述背景，表示对外国留学生的欢迎，接着点题。第二段向外国留学生介绍我国发明的共享单车，如何从设想到变为现实的过程，从而证明中国人的创造能力强。第三段则进一步阐述共享单车的科技基础--移动支付的运用情况和作用。最后一段总结全文，再次点题。

九、2022高考满分作文？

我认为2023年高考《人梯》那篇满分作文写的实在好。一个普通的女孩子，在高考的高场上深情地写下了她的父亲，一个没有官职，没有地位，没有经济条件的家庭。

父亲说，我作为人梯也不够格。孩子说，我就喜欢父亲这样的人梯。她用最朴实的语言写出了一个劳动人民的光辉形象。感动了无数评委老师，实在连一分也扣不下来，给了她满分。报界媒体公布以后，多少人都给以热烈的赞扬。

十、高考英语作文如何拿到满分？

1.杜绝语法及拼写错误

因为高考英语作文大多考查的是书信的形式，因此各位考生还要注意仔细检查格式是否有误，人称、时态是否恰当，语法结构是否正确以及单词数是否符合题目要求等，争取做到万无一失。

高中英语10 组必考词汇搭配

1. 接动词原形作宾补的 11 个常用动词

feel sb. do sth. 感觉某人做某事

have sb. do sth. 使某人做某事

hear sb. do sth. 听见某人做某事

let sb. do sth. 让某人做某事

listen to sb. do sth. 听着某人做某事

look at sb. do sth. 看着某人做某事

make sb. do sth. 使某人做某事

notice sb. do sth. 注意某人做某事

observe sb. do sth. 观察某人做某事

see sb. do sth. 看见某人做某事

watch sb. do sth. 观察某人做某事

2. 接不定式作宾补的 36 个常用动词

advise sb. to do sth. 建议某人做某事

allow sb. to do sth. 允许某人做某事

ask sb. to do sth. 请(叫)某人做某事

bear sb. to do sth. 忍受某人做某事

beg sb. to do sth. 请求某人做某事

cause sb. to do sth. 导致某人做某事

command sb. to do sth. 命令某人做某事

drive sb. to do sth . 驱使某人做某事

elect sb. to do sth. 选举某人做某事

encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事

expect sb. to do sth. 期望某人做某事

forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事

force sb. to do sth. 强迫某人做某事

get sb. to do sth. 使(要)某人做某事

hate sb. to do sth. 讨厌某人做某事

help sb. to do sth. 帮助某人做某事

intend sb. to do sth. 打算要某人做某事

invite sb. to do sth. 邀请某人做某事

leave sb. to do sth. 留下某人做某事

like sb. to do sth. 喜欢某人做某事

mean sb. to do sth. 打算要某人做某事

need sb. to do sth. 需要某人做某事

oblige sb. to do sth. 迫使某人做某事

order sb. to do sth. 命令某人做某事

permit sb. to do sth. 允许某人做某事

persuade sb. to do sth. 说服某人做某事

prefer sb. to do sth. 宁愿某人做某事

request sb. to do sth. 要求某人做某事

remind sb. to do sth. 提醒某人做某事

teach sb. to do sth . 教某人做某事

tell sb. to do sth. 告诉某人做某事

train sb. to do sth. 训练某人做某事

trouble sb. to do sth. 麻烦某人做某事

want sb. to do sth. 想要某人做某事

warn sb. to do sth. 警告某人做某事

wish sb. to do sth. 希望某人做某事

2.用词灵活，善于替换

比如在形容一个人很好的时候，不要总是用good或nice这样简单空洞的词，应尽量多使用诸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted等表意精准的同义词或近义词，进行替换表达。

许多考生英语作文之所以不能拿高分，主要就是因为一词到底，千篇一律。因此，在写高考英语作文时，要学会用不同的词来表达同一个意思，这样才能给你的英语作文增加不少的亮点，自然更容易得高分。

高中英语重点词汇闪光高分词

【原则一：晚词优先】

　　老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初中单词来表达，又可以用高二、高三单词来表达，那尽量选择高二、高三的单词，如：

(1)Adj.困难的

　　黯然低分词：difficult

　　闪光高分词：challenging 有挑战性的

(2)Adj.重要的

　　黯然低分词：important

　　闪光高分词：vital 至关重要的;essential 必不可少的;significant 有重要意义的;

(3)Adj.美丽的

　　黯然低分词：beautiful

　　闪光高分词：appealing动人的;attractive 吸引人的;charming迷人的;fascinating 迷人的

注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记熟!

　　【原则二：短语优先】

　　在阅卷老师看来，活用短语是一个考生能力的体现。因此，我们可以掌握一些将某些常见单词转化为短语的用法，如：

(4)v. 参加

　　黯然低分词：join

　　闪光高分词：take part in

(5)v. 使用

　　黯然低分词：use

　　闪光高分词：make good use of

(6)v. 拜访

　　黯然低分词：visit

　　闪光高分词：pay a visit to

(7)最常见的换词手段：形容词=of+同根名词

【原则三：“具体化”单词优先】

　　请先对比以下几组句子：

　　【例句1】I go to school everyday.

　　【例句2】I ride to school everyday.

　　在课堂上，笔者经常以这两个句子为例，讲解“具体化”的重要性。很多同学都能感觉到例句2要比例句1好。究其原因，是例句2中的rode比例句1中的went更加具体：went只表达了“去”的意思，而rode不但表达出“去”的意思，还能表达出具体的交通方式。也就是说，例句2表达的信息量比例句1更加丰富。

　　再如：

　　【例句3】Mr Wang is a good teacher.

　　【例句4】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher.

　　例句3只表达出Mr Wang是一个“好”老师，而到底“好”在哪些方面，却没有具体说清楚;例句4则清楚地告诉读者，Mr Wang好在三个方面：和蔼(kind)、耐心(patient)以及知识丰富(knowledgeable)。

　　因此，我们必须学会换用更为具体的单词表达我们的思想，如：

(8)adj. 学习

　　黯然低分词：learn

　　闪光高分词：research研究;pick up偶然学到，顺便学到，轻松学到;master掌握

(9)n. 好老师

　　黯然低分词：a good teacher

　　闪光高分词：a kind, patient and knowledgeable English teacher一个善良、耐心、博学的老师

　　当然，除了替换某些表意抽象的单词，我们还可以通过增加细节成分，使表达更为具体，如，例句2可以加上同伴、心情等信息，进一步改写成：

　　【例句5】I，together with Tom and Jerry, rode to the Zhongshan park yesterday，feeling rather excited.

　　同样的，例句4也可以加上一个定语从句，写出Mr Wang到底擅长哪些事情，如：

　　【例句6】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students.

　　可以看到，例句5和例句6两个句子采用“具体化”的手段，将原本毫无生气的句子顿时变得生动形象了。

　　综上所述，想让你的表达“具体化”，一共有两种常用方法，其一，是换掉某些表意不明确的单词，换上表意更加明确具体的单词;其二，是在句中适当增加细节成分。“具体化”的好处，是让句子的含义更加丰富，让读者更容易由句子展开丰富的联想，随着作者一起经历、一起思考、一起感动。在平时的学习、训练中，与其生硬地使用超纲词汇，不如好好熟悉大纲单词，用好“具体化”的两种方法，为你的作文增光添彩。

　　事实上，“具体化”在汉语写作中也有同样的体现。比如，要表达“惜别”的感情，光说“再见”是不够的，应该像诗人那样，用具体化的细节带动感情，写出梦幻般的文字：“让我与你握别/再轻轻抽出我的手/ 知道思念从此生根/ 浮云白日/ 山川庄严温柔...”

这就是“具体化”的作用，你体会到了吗?

【原则四：大纲词汇的衍生词优先】

　　在高中英语中，我们已经涉及到了词根词缀的知识。运用这些知识，可以将很多高中词汇衍生为四六级词汇甚至托福、雅思(微博)词汇。如果能够熟练使用一两个这种词汇，你的作文肯定“碉堡了”!

　　举例如下，看看箭头后面的替换词都是由哪些单词变来的?

(10)adj. 当然地

　　黯然低分词：certainly

　　闪光高分词：obviously 明显地;undoubtedly 毫无疑问地;evidently显然地;

(11)adj. 不开心的

　　黯然低分词：sad

　　闪光高分词：discouraged气馁的;depressed沮丧的;downhearted垂头丧气的;low-spirited意志消沉的;

3.注意英汉语言的差异

考生在写作时，还要注意表达要符合英语的习惯用语，切忌用中文去对照英文进行一字一句的翻译，避免中式英语的表达。

汉语说：“害怕某人做某事”但英语不说fear sb. to do sth.。

汉语说：“通知某人做某事”但英语不说inform sb. to do sth.

汉语说：“原谅某人做某事”但英语不说 excuse [forgive] sb. to do sth.。

汉语说：“拒绝某人做某事”但英语不说refuse sb. to do sth.。

汉语说：“惩罚某人做某事”但英语不说punish sb. to do sth.。

汉语说：“建议某人做某事”但英语不说 suggest [propose] sb. to do sth.。

汉语说：“欢迎某人做某事”但英语不说welcome sb. to do sth.。

汉语说：“坚持某人做某事”但英语不说insist [persist] sb. to do sth.。

汉语说：“希望某人做某事”但英语不说 hope sb. to do sth.。

汉语说：“赞成某人做某事”但英语不说 approve sb. to do sth.。

汉语说：“安排某人做某事”但英语不说 arrange sb. to do sth.。

汉语说：“要求某人做某事”但英语不说 demand sb. to do sth.。

汉语说：“感谢某人做某事”但英语不说 thank sb. to do sth.。

汉语说：“祝贺某人做某事”，但英语不说 congratulate sb. to do sth.。

汉语说：“阻止某人做某事”但英语不说prevent sb. to do sth.。

要表示以上意思，可换用其他表达：

汉语的“原谅某人做某事”英语可说成 excuse [forgive] sb. for doing sth.。

汉语的“希望某人做某事”英语可说成wish sb. to do sth.。

汉语的“建议某人做某事”英语可说成 advise sb. to do sth.。

汉语的“安排某人做某事”英语可说成 arrange for sb. to do sth.。

汉语的“要求某人做某事”英语可说成 demand of sb. to do sth.。

汉语的“感谢某人做某事”英语可说成 thank sb. for doing sth.。

汉语的“祝贺某人做某事”英语可说成 congratulate sb. on sth.。

汉语的“阻止某人做某事”英语可说成prevent sb. from doing sth.

4.卷面整洁，减少涂改

卷面整洁的高考英语作文分数一般都不会太低，阅卷老师喜欢批改字迹工整的作文，让人看上去舒服的卷面，所以应该尽量减少涂改，如果字体优美的话，自然就更占优势了。

5.认真检查，改正错误

高考英语作文评卷是根据内容要点、语言准确性，以及上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分的。因此，高考时花几分钟时间用来检查作文是否有错，并及时改正显得尤为重要。