一、有哪些描写海的诗句？
山海大地都是诗人喜欢的意象，大海辽阔深广，寄寓悠远，象征永恒，因此抒发对海的感情的诗人诗句很多，古诗有：
1. 海上生明月，天涯共此时. 唐 张九龄
2. 浮天沧海远，去世法舟轻. 唐 钱起
3. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回. 唐 李白
4. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝. 唐 岑参
5. 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天. 唐 岑参
现代诗有：
1. 蔚蓝的海面雾霭茫茫，孤独的帆儿闪着白光!下面涌着清澈的碧流，上面洒着金色的阳光…… (俄)莱蒙托夫《帆》
2. 啊大海——你多么慈祥，博爱—— (美)狄金森《蓝海》
3，在大海中间曾有一座岛屿 它是永恒的混沌所孕育 宝石的塔，珍珠的树 为少女所渴望，勇士所畏惧——(美)康拉德-艾肯
另外，还有圣卢西亚诗人、诺贝尔文学奖获得者沃尔科特很多关于海的诗，你可以随手搜索欣赏。
二、观沧海描写海的诗句，有什么深意？
沧海即沧海，这是诗人实实在在看到的，不是象征，所以并没有什么寓意，《观沧海》这首诗表达了宏伟的政治抱负，建功立业的雄心壮志，和对前途充满信心的乐观气度。
此时的诗人怀着一种傲然的情感，绘制了一幅辽阔、壮丽的大海的景象。
幸甚至哉，歌以咏志：太值得庆幸了!就用诗歌来表达心志吧。
三、三年级上册描写海的诗句？
有很多描写海的诗句，以下是一些例子：三年级上册有很多描写海的诗句在三年级上册的课本中，海洋是一个常见的主题，很多诗人都通过自己的诗歌来表达对海洋的感情和理解，因此课本中收录了很多描写海的诗句例如，“扶桑远隔海洋，美人梦归何处？”和“大海啊，你的边际在哪里？”等诗句，都生动地描绘了海洋的广阔和神秘，让人感受到了大自然的魅力。通过阅读这些诗句，孩子们可以培养对自然的热爱和探索精神。
四、描写福建海的诗句？
在鼓浪屿的迷蒙雨中，闲坐在屋檐下，望着不远处的海发呆，也是一种享受。如果再泡一壶铁观音，一边品茶，一边发呆，这种享受一定会，深入心灵，而且铭记一生。
五、描写海的永恒的诗句？
观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
不知道合不合要求
六、李商隐描写邛海的诗句？
1 唐朝大诗人李商隐曾在游山玩水间有感而发，留下“夕阳无限好，只是近黄昏”的千古绝句。
2 今时不同往日，若是李商隐有幸穿越时空，来到黄昏后的西昌邛海泸山景区，不知作何感想？定是纵情山水，诗兴大发，流连忘返，情深不知所起……
3 “邛海夜月”是古建昌八景之一。暮色将近，华灯初上。邛海湖面水平如镜，渔船点点，游人绰约，景色绝美。
七、描写江，河，湖，海的诗句？
登鹳雀楼——王之涣 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。望月怀古——张九龄 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。秋夜将晓出篱门迎凉有感——陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。次北固山下——王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。长歌行——汉乐府 青青园中葵，朝露待日唏。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，昆黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。夜渡湘水 孟浩然 客舟贪利涉，暗里渡湘川。露气闻芳杜，歌声识采莲。榜人投岸火，渔子宿潭烟。行侣时相问，浔阳何处边。问淮水 白居易 自嗟名利客，扰扰在人间。何事长淮水，东流亦不闲？ 渌水曲 李白 渌水明秋日。南湖采白苹。荷花娇欲语。愁杀荡舟人。春水 杜甫 三月桃花浪，江流复旧痕。朝来没沙尾，碧色动柴门。接缕垂芳饵，连筒灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。诗中水1.白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)
2.天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》)
3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
4.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)
5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)
6.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，(杨万里《小池》)
7.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)
8.所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》)
9.水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
10.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词）
八、描写“烟台的海”的诗句有哪些？
1、烟台的海
作者/冰心 现代
大海呵!
哪一颗星?
没有光?
哪一朵花?
没有香?
哪一次我的思潮里，
没有你波涛的清响?
2、烟台的海
作者：李士昆 现代
我看见最真实的海
在蓬莱
匆匆驱车
疾步登阁
海腥味道的大海
很碧蓝很清澈
有贝壳有翔鸟
看到很远很远
目的极限还是碧蓝的海
偶尔经过的船
星光闪闪
烟台海很蓝很蓝
我在月亮湾漫步
十月的季节很好
也许这儿每个季节都好
我心扉广阔清洁空灵
我流恋再流恋
还去了养马岛
哪儿有更清澈的海
我仿佛都想在这儿安营扎寨
面朝大海春暖花开
下一个季节
或许只有有时间我还来
3、烟台的海边
文/冯干劲 现代
烟台的海边是凉爽的
太阳刚刚爬上海岸
海就捡到了银色港湾
海燕不甘寂寞
来回巡视着海滩
人是可爱的
早早来到海边
垂钓的、晨练的
还有异乡的游客忙着拍照
烟台的海边热闹起来
迎接着四面八方的客人
海水举起了双手
拍打着沙滩
拥抱着新的一天
我是个过客
带不走一滴海水
也带不走这金色的海岸
只能带走内心的丁点不舍
4、烟台的海
作者/王道君 现代
我从山东的最西部
来到了最东头
我从鲁西平原
来到东海之滨
平原是滋养我的家乡
大海是我向往的地方
我拥抱大海
享受波澜壮阔
天高云淡
恢宏气势
吸纳温润潮湿的空气
玩弄着细沙
吹拂着海风
听着浪涛声
在凉爽的水里
捡着贝壳
看着一对对
卿卿我我
体验海上日出的壮观
还有傍晚彩霞的绚丽
体验观海听涛的感觉
海上生明月
天涯共此时
真妙
5、我爱烟台的海
作者： 张立红 现代
究竟是多少神来之水
究竟是情人几世的泪
化作这烟波浩淼的海
虽不是初次为你而来
你汹涌澎湃
你豪情满怀
如千军万马奔腾呼啸
一路高歌
手捧朵朵浪花儿
炽烈地向我扑来
欲诉相思之爱
欲拥我入怀
究竟是多么大的情怀
才能盛放这苦涩的爱
被你的痴情而震撼
被你的博大而感染
我敞开心扉
纵情投入你的胸怀
再不怕打湿了绣花鞋
从此
陪你一起看大海
潮起潮落多少载
转眼我要离开
不带走你翡翠般的绿
不带走你金玉般的缘
暂别是为团圆
海中有天
水天相连
托海鸥代我伴你常在
我爱这烟台的海
九、描写蜀南竹海的诗句有哪些？
巴蜀竹赋
渝西永川，茶朱竹翠;川南宜宾，水碧山青。四闻八名，游士如云。绵绵兮五千载，巴蜀竹海;济济乎无数众，华夏骚客。北有西安古都，南下昆明美市，西抵成都悠城，东接重庆江州。风光赚天府之国，物化天宝;良才称古今之奇，地杰人灵。古始巴蜀，今至川渝，皆盆地一家，倚四面山川，秦岭横断，河汉灿烂，奇花异石，以竹君子。看茶山竹海，十面埋伏;端蜀南竹海，四方蜀声。绳锯木断，水滴石穿，沙积塔成。厉精图治勤播种，呕心沥血苦耕耘。愚公能移山，精卫有填海。巴蜀淳朴卓萦，竹海遐迩闻名。雅文昭昭，车载斗量启能尽;贤人厚情，累牍连篇讵可吟。
茶山竹海，茶香竹幽，空气清新，天然闲居，金盆净湖，翠竹山庄;蜀南竹海，溪甜泉甘，烟波浩渺，飞瀑高悬，曲径通幽，古刹梵庙--皆秀色可餐矣!
银河泻碧水，瑶池降广坪，怀珠蕴玉，飞火流金。危楼百尺不见竹，崇山千丈竹以荫。上可竹尖破天宫，下有竹根动地冥。古之有云，天下粮仓在巴蜀，粮之不尽;今者有言，华夏竹海有川渝，竹者是君。情乎!山水之间巴蜀情!美乎!草木之上竹君美!雄乎!华夏之内天府雄!
夫春风温暖，夏雨滋润，秋日艳阳，冬雪晶莹。梅兰竹菊，谓之四君子，梅以傲雪不逊之，兰以幽雅清高之，菊以冒霜吐颖之，唯竹以正直有节之!
巴 蜀 行 吟
蜀 道 难 行 蜀 僧 行，
蜀 相 开 国 蜀 女 倾。
治 乱 兴 亡 多 少 事，
自 有 英 雄 唱 大 风。
十、描写母亲的诗句?
《游子吟》唐.孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言诗。这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。此诗情感真挚自然，虽无藻绘与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡的语言中蕴含着浓郁醇美的诗味，千百年来广为传诵。
整体赏析深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，实际上是两个词组，而不是两个句子，这样写就从人到物，用“线”与“衣”两件极常见、最普通的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉之情。紧接两句“临行密密缝，意恐迟迟归”，写出了人的动作和意态，把笔墨集中在慈母上。这里通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化母子的骨肉之情。行前的此时此刻，母亲的千针万线，针针线线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。慈母的一片深笃之情，正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。朴素自然，亲切感人。这里既没有言语，也没有眼泪，然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。最后两句是前四句的升华，以当事者的直觉，翻出进一层的深意：“谁言寸草心，报得三春晖。”作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法：儿女像区区小草，母爱如春天阳光。儿女不能报答母爱于万一。悬绝的对比，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的炽烈的情感。这是一首母爱的颂歌，在宦途失意的境况下，诗人饱尝世态炎凉，穷愁终身，故愈觉亲情之可贵。“诗从肺腑出，出辄愁肺腑”（苏轼《读孟郊诗》）。这首诗，虽无藻绘与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。