一、经典古诗？

经典的诗句 -

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全

《水调歌头·明月几时有》

宋 · 苏轼

起舞弄清影，何似在人间

《水调歌头·明月几时有》

宋 · 苏轼

但愿人长久，千里共婵娟

《水调歌头·明月几时有》

宋 · 苏轼

天生我材必有用，千金散尽还复来

《将进酒·君不见》

唐 · 李白

二、李白经典古诗？

关于李白经典古诗有:

一、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

出自唐代李白的《南陵别儿童入京》

二、今人不见古时月，今月曾经照古人。

出自唐代李白的《把酒问月·故人贾淳令予问之》

三、经典古诗，古文？

代悲白头翁/白头吟

[唐] 刘希夷

洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家？洛阳女儿惜颜色，坐见落花长叹息。

今年花落颜色改，明年花开复谁在？已见松柏摧为薪，更闻桑田变成海。

古人无复洛城东，今人还对落花风。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

寄言全盛红颜子，应怜半死白头翁。此翁白头真可怜，伊昔红颜美少年。

公子王孙芳树下，清歌妙舞落花前。光禄池台文锦绣，将军楼阁画神仙。

一朝卧病无相识，三春行乐在谁边？宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝。

但看古来歌舞地，唯有黄昏鸟雀悲。

四、意大利经典古诗？

1、仿佛从消逝的岁月里

2、啊，我多么希望

3、被罗曼罗兰称为16世纪最美抒情诗的，是米开朗基罗的《致光明的使者》。这首诗是米开朗基罗写给自己的学生兼助手加伐里里的。

4、我的怀念的回音

5、仿佛海鸥

6、夸西莫多（意大利）

7、抒发出一阵阵温情的轻声软语-

8、facciovilleggiatura.

9、ogniserasiaccendonoparole.

10、鸟儿向平原飞翔

五、小学经典古诗

小学经典古诗

古诗是中华民族传统文化的重要组成部分，它既是文学的瑰宝，也是文化的传承。而小学阶段正是培养学生文学素养的关键时期，因此，小学经典古诗的学习与传承尤为重要。

小学经典古诗汇集了中国古代文化的精华，它们以简洁优美的语言表达了深邃的哲理和丰富的情感。通过学习这些古诗，不仅能够开阔孩子的艺术眼界，还能够培养他们的语言表达能力、想象力和情感表达能力。

下面是一些小学经典古诗的精选：

• 《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

• 《登鹳雀楼》

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

• 《春晓》

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

这些经典古诗无论是在内容上还是在形式上，都具有很高的艺术价值。它们通过简洁明了的语言和独特的艺术表达方式，将丰富的情感和深刻的思想渗透其中。

小学生学习这些古诗，不仅能够提高他们的语言表达能力，还能够培养他们的审美能力和情感体验能力。在朗读古诗的过程中，他们能够感受到古人的智慧和情感，增强对祖国文化的认同感和自豪感。

此外，通过学习古诗，小学生还能够开阔自己的艺术眼界。古诗是中国文化瑰宝的一部分，其中蕴含了古代文化的精华和智慧。通过学习古诗，小学生能够了解古代文化的瑰宝，感受到中国悠久的文化传统。

而且，古诗的学习还能够培养小学生的想象力。古诗中的一些景物描写和意境表达，往往需要读者具备想象能力。小学生在学习古诗的过程中，能够通过想象，将自己融入到古人的情感世界中，进而培养自己的想象力和创造力。

同时，古诗的学习还能够帮助小学生提高自己的情感表达能力。古诗中蕴含着丰富的情感，通过朗读和思考古诗，小学生能够更好地理解自己的情感，并能够通过诗歌的表达方式来表达自己的情感。这对于培养小学生的情感表达能力和情商的发展非常有益。

小学生学习古诗，不仅是一种传统文化的传承，更是一种对中华民族优秀传统文化的尊重和热爱。古诗是中华民族的瑰宝，是中华民族的文化基因，通过学习古诗，小学生能够更好地了解和认同自己的文化身份。

因此，小学经典古诗的学习对于小学生的全面发展具有重要的意义。学校和家庭应共同努力，为小学生提供更多古诗学习的机会和资源，让他们在古诗中领略中华民族的智慧，感受中国文化的博大精深。

通过小学经典古诗的学习，我们相信，每个小学生都能够成为文化传承的使者，将优秀的传统文化发扬光大。

六、情感经典古诗

情感经典古诗引发的共鸣

情感是人类最为纯粹的表达方式之一，而古诗更是其中的一种经典形式。通过古诗，我们可以感受到作者的内心世界，体味其中的情感，产生共鸣。经典古诗不仅展示了作者的才情，也一直以来激发着读者们内心深处的情感。下面将为大家介绍几首经典古诗，让我们一同领略其中的韵味。

1.《登鹳雀楼》 - 王之涣

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品，以其短小精悍的语言，表达了作者对壮丽景色的赞叹之情。这首诗以大自然为背景，通过描述高耸的楼阁和壮丽的河山景色，勾勒出作者对美的追求和向往。

这首诗传递给读者的情感是豪情壮志，让人感受到宏伟壮丽之美。同时，也给人一种积极向上的力量，鼓舞着我们继续前进。

2.《登高》 - 杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

杜甫是唐代最伟大的古诗人之一，他的诗作之一《登高》以其辽阔的胸怀和对命运的思考而闻名。这首诗以壮丽的山景为背景，通过描绘风急天高、长江滚滚的景象，以及猿猴的啸叫之声，传达了作者内心的孤独和无奈。

这首诗所表达的情感是对人生的思考和对命运的反思。杜甫通过描绘自然的壮丽与恢弘，映衬出自己的微小与渺小，表达了对现实的无奈。读者从中能够感受到作者内心的痛苦与迷茫，同时也引发对生命和人生意义的思考。

3.《静夜思》 - 李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

李白是唐代另一位伟大的古诗人，他的作品多以豪放和浪漫而著称，《静夜思》则是他的代表之一。这首诗以月亮为背景，通过描绘明月的光芒和思乡之情，展现了诗人内心的孤独和对故乡的思念。

这首诗所传递给人们的情感是孤独和思乡。在寂静的夜晚，诗人独自一人，通过凝望明月，勾起了对故乡的无尽思念之情。读者在欣赏这首诗时，也能够陷入自己的思绪中，回忆起自己的故乡和曾经的人和事。

4.《登山》 - 陆游

青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

陆游是中国南宋时期的一位著名诗人，他的诗作多以忧国忧民、抒发自己的情感而闻名。《登山》是他的一首爱国之诗，通过壮丽的山川和明月夜的光景，表达了对江南美景的赞美，以及对美好生活的向往。

这首诗所传递给人们的情感是对美的追求和对幸福生活的向往。读者在阅读这首诗时，不禁会被其中描绘的美景所吸引，感受到作者内心的喜悦和对美好生活的渴望。

结语

情感经典古诗是中国古代文化的瑰宝，它们承载着古人的智慧和情感，通过文字将内心的感受传递给读者。无论是对山川河流的赞叹，对人生命运的思考，还是对故乡乡愁的表达，这些经典古诗都引发了读者们心灵深处的共鸣。

我们可以通过欣赏这些古诗，感受到作者的情感，也可以在其中找到共鸣。这些经典古诗不仅是文化的瑰宝，更是对人性情感的触动，让我们再次审视自己的内心世界，探寻生活的意义。

如果你还没有读过这些经典古诗，不妨花些时间欣赏一下。或许在这些古诗中，你会找到属于自己的共鸣和思考。

七、经典古诗句

经典古诗句是中国文化中的瑰宝，记录了古代诗人的智慧和情感。这些诗句流传至今，仍然深受人们喜爱和赞赏。无论是表达对自然的赞美、抒发对爱情的思念，还是描述社会万象，古诗句都以简洁、深刻的语言打动了无数读者。

1. 李白的《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗是李白最著名的作品之一，被誉为“古今第一流行诗”。诗中通过床前明月的景象，表达了诗人对故乡的思念之情。简洁的语言和独特的意境使这首诗成为经久不衰的经典之作。

2. 杜甫的《月夜忆舍弟》

戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

杜甫是唐代文学巨匠，他的诗作中充满了对人民苦难的关怀和对社会现实的思考。《月夜忆舍弟》这首诗通过戍鼓声、边秋和月亮的反衬，表达了诗人对远在他乡的亲人的思念和对故乡的怀念之情。这首诗凭借其深刻的感情和独特的艺术表达而成为经典中的经典。

3. 苏轼的《水调歌头·丙辰重阳》

落叶堆秋山，烟波浩渺间。

单于老矣，汉将更年少。

苏轼是宋代文学家，他的诗作以豪放洒脱闻名。《水调歌头·丙辰重阳》是他的代表作之一，通过咏史抒怀的方式，表达了对历史上英雄人物的赞美和对时光流转的感慨。诗中以秋景为背景，运用了对比手法，激发了读者的情感共鸣。

4. 白居易的《赋得古原草送别》

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

白居易是唐代文学家和政治家，他的作品中常常包含对人生和时光的思考。《赋得古原草送别》这首诗给人以深深的诗意和哲理。通过描绘古原上的草木生长、枯萎和再生的过程，诗人反映了人生的无常和生命的循环。这首诗曾被多位音乐家创作成歌曲，广为流传。

5. 王之涣的《登鹳雀楼》

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗被广泛认为是表达追求和进取精神的经典之作。通过描绘壮丽的自然景象，诗人激励人们要有追求卓越的勇气和决心，不断向前。这首诗以其简练的语言和振奋人心的主题，成为了经久不衰的励志之作。

以上所述的几首诗句只是众多经典古诗中的一部分。每一首名篇，都有其独特的魅力和深远的意义。这些经典古诗句凝聚了诗人的智慧，也传递了文化的精髓。它们不仅是我们文化传统的瑰宝，更是引领人们思考和感悟的源泉。

八、财神节经典古诗？

1、《接财神》

　　千门万户亮灯光，鞭炮声声祭拜忙。

　　子夜空中雪飞舞，财神庙里火辉煌。

　　人生志在金如意，天道勤能玉满堂。

　　又是一年春色早，心随阡陌向蚕桑。

　　2、《迎财神》

　　千家鞭炮响，万户寿筵张。

　　世人同举杯，喜迎财神降。

九、家文化经典古诗？

1、白居易《小宅》：小宅里闾接，疏篱鸡犬通。渠分南巷水，窗借北家风。

2、皎然《酬乌程杨明府华雨后小亭对月见呈》：夜凉喜无讼，霁色摇闲情。暑退不因雨，陶家风自清。

3、陆游《家风》：春耕秋钓旧家风，门巷荒寒屋壁空。四海交情残梦里，一生心事断编中。

4、黄庭坚《赠送张叔和》：张侯温如邹子律，能令阴谷黍生春。有齐先君之季女，十年择对无可人。箕帚扫公堂上尘，家风孝友故相亲。

5、葛长庚《永遇乐》：懒散家风，清虚活计，与君说破。淡酒三杯，浓茶一碗，静处乾坤大。倚藤临水，步屧登山，白日只随缘过。自归来，曲肱隐几，但祗恁和衣卧。

6、胡文卿《阮郎归》：谢娘诗礼有家风。吹窗清昼同。笑言偕老与梁鸿。闺门喜气融。来月殿，下珠宫。人间春意浓。一尊仙酝祝芳丛。蟠桃千岁红。

十、课外经典古诗？

《观沧海》 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

《次北固山下》 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。    

《钱塘湖春行》 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。