古诗赠刘景文?

一、古诗赠刘景文?

这首诗是苏轼写赠给好友刘景文的,全诗如下:

赠刘景文

苏轼〔宋代〕

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(最是 一作:正是)

译文荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的光景你一定要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

注释刘景文:刘季孙,字景文,工诗,时任两浙兵马都监,驻杭州。苏轼视他为国士,曾上表推荐,并以诗歌唱酬往来。荷尽:荷花枯萎,残败凋谢。擎:举,向上托。雨盖:旧称雨伞,诗中比喻荷叶舒展的样子。菊残:菊花凋谢。犹:仍然。傲霜:不怕霜冻寒冷,坚强不屈。君:原指古代君王,后泛指对男子的敬称,您。

这首诗作于1090年(元祐五年)初冬,当时苏轼正在杭州任职,任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密,交情很深。诗人一方面视刘景文为国士,并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐;另一方面赠此诗以勉励之。

二、古诗赠刘景文拼音板?

赠(zèng) 刘(liú) 景(jǐng) 文(wén)

北(běi) 宋(sòng) · 苏(sū) 轼(shì)

荷(hé) 尽(jìn) 已(yǐ) 无(wú) 擎(qíng) 雨(yǔ) 盖(gài),

菊(jú) 残(cán) 犹(yóu) 有(yǒu) 傲(ào) 霜(shuāng) 枝(zhī)。

一(yī) 年(nián) 好(hǎo) 景(jǐng) 君(jūn) 须(xū) 记(jì),

正(zhèng) 是(shì) 橙(chéng) 黄(huáng) 橘(jú) 绿(lǜ) 时(shí)。

三、古诗《赠刘景文》拼音版?

赠刘景文

宋 苏轼

hé jìn yǐ wú qíng yǔ gài

荷 尽 已 无 擎 雨 盖,

jú cán yóu yǒu ào shuāng zhī

菊 残 犹 有 傲 霜 枝。

yì nián háo jǐng jūn xū jì

一 年 好 景 君 须 记,

zùn shì chéng huáng jú lǜ shí

最 是 橙 黄 橘 绿 时。

译文

荷叶枯萎了,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!

注释

①刘景文:刘季孙(1033~1092),字景文,祥符(今河南开封)人。宋仁宗嘉祐间,以左班殿直监饶州酒务,摄州学事(《石林诗话》卷下)。宋哲宗元祐中以左藏库副使为两浙兵马都监。因苏轼荐知隰州。仕至文思副使。七年,卒,年六十。博通史传,性好异书古文石刻,仕宦所得禄赐尽於藏书之费。事见《东坡全集》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《东都事略》卷一一《刘平传》。

刘景文的父亲刘皴是北宋的将军,所以也养成他豪放的个性。因此苏轼称他为“慷慨奇士”。

②擎:文中指举,向上托。(擎雨盖:喻指向上托举荷叶)

③傲霜:文中指不怕霜冻,坚强不屈。

④君:文中指你,指刘景文。

⑤盖:文中指车盖,这里比喻荷叶。

⑥橙黄橘绿时:指秋末冬初橙子黄、橘子绿的时候,也指硕果累累的秋天

四、古诗赠刘景文的意思?

赠就是赠与的意思,诗名的意思就是写首诗赠与好朋友刘景文。

《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句,是送给好友刘景文的一首勉励诗。接下来分享原文翻译及诗意。

《赠刘景文》全诗意思

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

翻译:

荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

五、古诗赠刘景文的诗

古诗赠刘景文的诗

九州大地 渊源流深

古诗传承千年,是中华文化的瑰宝。其中有一首《赠刘景文》的诗,被誉为经典之作。这首诗以华丽的辞章,抒发了对刘景文的赞美和感激。通过深情的描绘,将对友人的敬仰之情如泉水般流淌。

才情横溢 流光溢彩

刘景文,一位才华横溢的文人,他的诗词作品闪烁着流光溢彩的光芒。他运用古典词汇和典故,将读者带入一个完全不同的境界。他的诗歌充满着禅意和哲理,让人沉浸其中难以自拔。

诗中的凄美 铭刻心间

这首《赠刘景文》的诗,传递了一种凄美的情感。作者以婉约的笔调,将友人与离别的难舍之情描绘得淋漓尽致。诗中的每一个音节、每一句词语都让人感受到作者深沉的思绪。这样的凄美,在岁月的长河中铭刻在我们的心间。

岁月如歌 朋友如诗

时光荏苒,岁月如歌。与友人的相识相知,更是人生中一段美好的诗篇。友情如诗,有时抒发着浓郁的情谊,有时折射出人生的苦涩。《赠刘景文》的诗中流露出对友人深深的思念,表达出一份令人动容的情谊。

“良辰美景奈何天,千丝万缕情难全。”这两句诗道出了作者情感的纠结与无奈。时光荏苒,天意弄人,友人的离去让作者深感无法割舍的思念之情。

友谊的真挚 经久不衰

友谊是一种珍贵的财富,经久不衰。无论距离如何遥远,时间如何漫长,真正的友谊都能经受住考验,更加坚固。《赠刘景文》的诗中流露出作者与刘景文之间深厚的友谊。他们相互赠诗,表达衷心的情感,这样的真挚友谊令人动容。

传承经典 弘扬文化

古诗是中华文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。传承古诗,弘扬文化,是每个人的责任与使命。《赠刘景文》的诗以其华丽的辞章,情感的抒发,成为了后世传颂的经典之作。这样的佳作值得我们去品味,去传承,去弘扬。

赠刘景文的诗 让岁月变得深情

《赠刘景文》的诗令人想起友人之间的情谊,让岁月变得深情。我们需要珍惜与友人之间的情感纽带,用诗歌抒发感激之情。在这个快节奏的社会中,静下心来,与友人共享一首诗,或许能触动心灵的共鸣。

结语

古诗作为中华文化的瑰宝,其中《赠刘景文》的诗更是流传至今的经典之作。诗中所表达的情感不仅仅是对友人的赞美和思念,更是对友谊的珍视和生活的思考。我们应该珍惜友谊,传承古诗,让岁月变得深情。

六、古诗赠刘景文产生哪些疑问?

1.作者跟刘景文是什么关系?

2.为什么要写诗相赠?

刘景文是苏轼好友,经历坎坷,

苏轼以诗勉励。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持,托物言志,意境高远。

七、古诗,赠刘景文、山行的意思?

1、译文

《赠刘景文》译文

  荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

  别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!

《山行》译文

  山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云生发之处隐隐约约有几户人家。

只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

  2、全诗

《赠刘景文》

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

《山行》

  远上寒山石径斜,白云生处有人家

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  3、赏析

《赠刘景文》赏析

  这首诗是诗人写赠给好友刘景文(名季孙)的。诗的前两句写景,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景,揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。

《山行》赏析

  这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。

八、如何解读古诗《赠刘景文苏轼》?

1、这首诗是诗人写赠给好友的。诗的前两句写景,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景,揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。

2、苏轼的《赠刘景文》,是在元佑五年 (1090)苏轼在杭州任知州时作的。《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致,“曲尽其妙”。诗虽为赠刘景文而作,所咏却是初冬景物,了无一字涉及刘氏本人的道德文章。这似乎不是题中应有之义,但实际上,作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂,不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来,一年中最美好的风光,莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样,是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。

九、古诗赠刘景文夜书所见采莲曲?

1、《赠刘景文》是苏轼是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持,托物言志,意境高远。

作品原文

赠刘景文

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

2、《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。诗一二两句写景,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡的孤寂无奈。该诗以景衬情,动静结合,以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静,还运用了对比手法,以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。

作品原文

夜书所见

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

3、《采莲曲》是唐代诗人王昌龄创作的七言绝句,这首以写意法,表现采莲女子的整体印象,诗人将采莲少女置于荷花丛中,若隐若现,若有若无,使少女与大自然融为一体,使全诗别具一种引人遐想的优美意境。

作品原文

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

十、唐代古诗赠刘景文这首诗的内容是什么?

赠刘景文 苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。注释⑴刘景文:刘季孙,字景文,工诗,时任两浙兵马都监,驻杭州。苏轼视他为国士,曾上表推荐,并以诗歌唱酬往来。

⑵荷尽:荷花枯萎,残败凋谢。擎:举,向上托。

雨盖:旧称雨伞,诗中比喻荷叶舒展的样子。

⑶菊残:菊花凋谢。犹:仍然。傲霜:不怕霜动寒冷,坚强不屈。

⑷君:原指古代君王,后泛指对男子的敬称,您。须记:一定要记住。

⑸正是:一作“最是”。橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历秋末冬初。 译文 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。